教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版

杜威是现代主义教育理论的代表，他提出了“新三中心”的教育观点，“新三中心”是指（）。A、教师、教材、课堂B、儿童、活动、课堂C、儿童、经验、活动D、儿童、教材、活动

题目

杜威是现代主义教育理论的代表，他提出了“新三中心”的教育观点，“新三中心”是指（）。

  • A、教师、教材、课堂
  • B、儿童、活动、课堂
  • C、儿童、经验、活动
  • D、儿童、教材、活动
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第1题：

以杜威为代表的教育思想被称作（　　）。
A.实用主义教育思想
B.新托马斯主义教育思想
C.存在主义教育思想
D.永恒主义教育思想


答案：A
解析：
专家点评：杜威提出“教育即生活，教育即生长，教育即经验的持续不断的改造”的著名论断，他所形成的一个完整的实用主义教育思想体系，对20世纪的教育和教育学有着深远的影响。

第2题：

杜威实用主义教育学主张儿童是教育的中心。


答案：对
解析：
正确。 针对传统教育以教师和教科书为中心的弊端，杜威主张： (1)教育应满足儿童现有的兴趣与需要，发展个性； (2)课程设计或教育活动的开展应以儿童自己直接的本能活动或经验为中心； (3)儿童有权决定和选择学习活动的内容及方式； (4)教育者应尊重儿童的兴趣与自由，反对强迫和灌输。

第3题：

杜威反对赫尔巴特的教育理论，提出了“儿童中心”“经验中心”“活动中心”。（ ）


正确答案：A
杜威的理论是现代教育理论的代表，区别于传统教育理论，他提出了“儿童中心”“经验中心”“活动中心”的“新三中心论”。

第4题：

永恒主义教育理论的代表人物是（）。

  • A、杰克
  • B、赫钦斯
  • C、杜威
  • D、阿奎那

正确答案:B

第5题：

美国教育家杜威倡导的教育理论是（）

A改造主义教育理论

B要素主义教育理论

C实用主义教育理论

D科学主义教育理论


C
略

第6题：

在现代欧美教育思潮中，（）是提倡宗教教育 的一种教育理论。

A.改造主义教育
B.新托马斯主义教育
C.永恒主义教育
D.要素主义教育

答案：B
解析：
本题考查考生对新托马斯主义教育思潮 的掌握情况。在现代欧美教育思潮中，新托马斯 主义教育是提倡宗教教育的一种教育理论,20 世纪30年代产生于意大利、法国等西欧国家，第 二次世界大战后，也曾在美国流行，主要代表人 物是法国的马里坦。

第7题：

杜威是实用主义教育学的重要代表人物，主张课程的组织应 以_ 为中心。


答案：学生的经验,
解析：

第8题：

现代美术教育的工具论是以()和()为代表的,其理论基础是卢梭的自然主义教育思想和杜威的进步主义教育思想。

A.里德

B.路索

C.康德

D.罗恩菲尔德


参考答案：AD

第9题：

以杜威为代表所主张的教育思想被称作（）。

A存在主义教育思想

B新托马斯主义教育思想

C实用主义教育思想

D永恒主义教育思想


C
略

第10题：

既是进步主义教育的核心思想，又是杜威教育理论体系中最具代表性的观点之一，这一观点是“（）”。


正确答案:儿童中心论

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