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判断题所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。A 对B 错

题目
判断题
所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。
A

对

B

错

参考答案和解析
正确答案： 对
解析： 这种说法是错误的。所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。但也并非越多越好。有研究表明，学习熟练程度达到150%左右时，记忆效果最好；超过150%时，效果不仅不递增，反而可能引起厌倦、疲劳等，从而成为无效劳动。
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相似问题和答案

第1题：

__________指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。


正确答案：
过度学习

第2题：

适度学习是指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。 （ ）


正确答案：×
过度学习是指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。 

第3题：

过度学习效果好，所以复习次数越多越好。 （ ）


正确答案：×
过度学习效果虽好，也要有“度”，而并非越多越好。

第4题：

根据适当过度学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（ ）。A．100%B．120%C．150%D．2005


正确答案：C

过度学习并不意味着复习的次数越多越好，有研究表明，学习的熟练程度达到学习量150%时。记忆效果最好．知识最牢固。

第5题：

根据适当过渡学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（               ）。

    A．100%           B．120%            C．150%            D．200%            E．250% 


  C．150% 

第6题：

适当的超额学习，指实际学习的次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。研究表明,超额学习程度达__________时，效果最佳。


正确答案：
150%

第7题：

一般来说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。


正确答案：
(√)。

第8题：

所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。


正确答案：×
答：错误。
所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。但也并非越多越好。有研究表明，学习熟练程度达到l50%左右时，记忆效果最好；超过l50%时，效果不仅不递增，反而可能弓}起厌倦、疲劳等，从而成为无效劳动。

第9题：

根据过度学习的规则，学习时复习的次数越多越好。


正确答案：
【考查要点】本题考查的知识点是“知识的保持”，这部分知识需要考生掌握。
【参考答案】错误。过度学习是指在学习达到刚好成熟以后的附加学习。过度学习并不意味着复习次数越多越好。研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果越好；超过150%时，效果并不递增，而且很可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。

第10题：

根据适当过度学习原则，如果一个学生学10次刚好记住一个材料，那么他的实际学习次数应该是()。

A.5次
B.10次
C.15次
D.20次

答案：C
解析：
过度学习是达到一定程度后，仍然继续学习的一种现象，适当过度学习达到50％时，效果最好。根据题意可知，一个学生学10次刚好记住一个材料，那么他的实际学习次数应该是15次。

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