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问答题比较分析体育教学的完整法与分解法的特点，并举例说明应用时的注意事项
题目
问答题
比较分析体育教学的完整法与分解法的特点，并举例说明应用时的注意事项
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相似问题和答案
第1题：
比较发展体能与掌握技能的特点与意义，并分析二者在体育教学中的关系
正确答案: （一）（1）发展体能的特点：
1）以运动动作实践为基础，要求学生在运动过程中通过反复的练习，以达到发展体能的目的。
2）必须科学地安排生理负荷
3）发展体能包括学生的身体素质和运动能力，发展体能所选择的内容与方法要具有全面性、多样性。
4）必须按学生的身心发展、机体适应性规律和超量恢复原理，逐步积累发展体能和增强体质的效果。
（2）发展体能的意义：体能是体质的主要组成部分，发展学生的体能，是学校体育的重要目标之一，它是学校体育区别于其他教育活动的显著标志。
（二）（1）掌握技能特点：
1）长期训练获得；
2）一旦形成，不易遗忘。
（2）运动技能教学的意义：
1）正确掌握运动技术；
2）有利于学生进行科学锻炼；
3）有利于终身体育的开展。
（三）关系：发展学生体能在提高学生运动技能的同时，更好地解决了学生对参与体育活动价值的认识，激发了他们对健康要求的主动性和对社会健康的责任感。为体育教学和体育教学改革奠定了基础，是体育教学改革的源泉和推动力。发展学生的体能将使体育教学改革向着实质方向发展，即体育教育的终身化、个性化、健康化。
第2题：
在学习简单的战术配合时，一般采用（）进行教学。
- A、分解法
- B、完整法
- C、总结法
- D、分析法。
正确答案:A
第3题：
在体育教学中,运用分解法应注意以下几点()。
A.简化动作的某些要求
B.划分动作各个部分时，应考虑动作结构的特点，在不改变动作基本结构的情况下合理划分
C.使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系，在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备
D.分解法的教学时间不宜过长，最好把完整法与分解法结合起来运用
正确答案：BCD
第4题：
在会计报表分析中，比较分析法应用比较广泛，其具体形式有（）。
- A、绝对数字比较分析
- B、绝对数字增减变动分析
- C、百分比增减变动分析
- D、图解法比较分析
- E、实际与计划比较
正确答案:A,B,C,D,E
第5题：
下列哪种属于体育与卫生保健知识教授法？（）
- A、讲授法
- B、直观法
- C、完整法
- D、分解法
正确答案:A
第6题：
比较发展体能和掌握技能的特点和意义，并分析二者在体育教学中的关系
正确答案: 所谓体能是指有机体在运动活动中所表现出来的能力，主要包括身体基本活动能力（简称运动能力）和身体素质两个方面。发展体能的意义：体能是体质的主要组成部分，发展学生的体能，是学校体育的重要目标之一，它是学校体育区别于其他教育活动的显著标志。发展体能的特点：发展学生的体能是以运动动作实践为基础，要求学生在运动过程中通过反复的练习，以达到发展体能的目的。发展体能必须科学地安排生理负荷。发展体能包括学生的身体素质和运动能力，发展体能所选择的内容与方法要具有全面性、多样性。发展体能必须按学生的身心发展、机体适应性规律和超量恢复原理，逐步积累发展体能和增强体质的效果。
技能是人们在活动中运用知识经验经过练习而获得的完成某种任务的动作方式或心智活动方式。
第7题：
在体育教学中，运用分解法应注意以下几点（）。
- A、简化动作的某些要求
- B、划分动作各个部分时，应考虑动作结构的特点，在不改变动作基本结构的情况下合理划分
- C、使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系，在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备
- D、分解法的教学时间不宜过长，最好把完整法与分解法结合起来运用
正确答案:B,C,D
第8题：
分解法教学一定要先与完整法教学综合运用。()
参考答案：正确
第9题：
比较分析体育教学的完整法与分解法的特点，并举例说明应用时的注意事项
正确答案: （一）完整法：（1）其优点是；能使学生完整的掌握动作，不致于破坏动作结构和出现动作节现象。
其缺点是：不易于较快的掌握复杂的动作。
（2）注意事项：
1）直接运用（教简单动作时采用）
2）强调重点（教完复杂动作时，提醒学习重点或重要环节时采用）。
3）降低难度（减轻重量，降低高度，放慢速度，或徒手完成动作）。
4）改变练习的外部条件（由高处向低处做前滚翻，外力帮助
（二）分解法：
（1）优点 ：可简化教学过程，缩短教学时间，提高学生学习的信心，较快的掌握动作。
缺点：易使动作割裂，破坏动作的技术结构，影响动作技能的形成。
（2）注意事项：
1）根据动作技术特点合理分解（时间先后、空间部位）
2）划分动作技术的段落与部分，不破坏动作的结构。
3）明确各部分与段落在完整动作中的地位与作用，为组合作好准备。
4）在建立完整动作概念的基础上进行分解，及时向完整法过渡。
第10题：
在学习“中一三二”接发球防守与“中一二”进攻战术时宜采用（）进行教学。
- A、分解法；
- B、完整法；
- C、分析法；
- D、总结法。
正确答案:B