感觉运动
前运算
具体运算
形式运算
第1题:
儿童获得了守恒概念,思维具有可逆性,可以进行逻辑运算,但仍需要具体事物的支持。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第2题:
第3题:
皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第4题:
根据皮亚杰的认知发展阶段论,儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
儿童思维具有内化性、可逆性、守恒性等特性的阶段是具体运算阶段
A对
B错
第10题:
儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知发展所处的阶段是()。