CMS专题

单选题具有发散思维的人，在观察一个事物时，往往会通过（），将思路扩展开来，而不仅仅局限于事物本身，于是常常能够发现别人发现不了的现象与规律。A 分解与组合B 分析与归因C 联想与想象

题目
单选题
具有发散思维的人，在观察一个事物时，往往会通过（），将思路扩展开来，而不仅仅局限于事物本身，于是常常能够发现别人发现不了的现象与规律。
A

分解与组合

B

分析与归因

C

联想与想象

如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

经济型的人表现出具有探究世界的兴趣，能客观而冷静地观察事物，力图把握事物的本质，尊重事物的合理性。()


正确答案：错

第2题：

（）是思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势，进行创新发明的思维方法。
关联思维法
略

第3题：

下面的说法( )是语法信息的含义。

A.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义

B.只考虑事物运动状态及其状态改变的方式本身,而不考虑信息的内容及效果

C.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息

D.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息


参考答案：C

第4题：

思维是对原有经验的重组和改造，从而发现事物新特征和新关系。这反映了思维的（）

  • A、间接性
  • B、概括性
  • C、组织性
  • D、发散性

正确答案:C

第5题：

组合类创新方法则正是将原有的某些事物联结组合在一起而产生出新的事物的（）。

  • A、创新思维
  • B、创新技法
  • C、创新思路
  • D、创新实践

正确答案:B

第6题：

以下关于归纳法主要作用陈述中正确的是()。

A.发现事物之间的联系，而不是发现一般原理

B.在发现事物之间的联系基础上发现一般原理

C.发现一般原理，而不是发现事物之间的联系

D.发现事物之间的联系的同时发现一般原理


参考答案：A

第7题：

《指南》在科学领域中指出：幼儿的科学学习是在探究（）和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。

  • A、具体事物
  • B、形象事物
  • C、形象思维
  • D、新鲜事物

正确答案:A

第8题：

下面的说法哪项是语法信息的含义：()

A.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息

B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义

C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息

D.只考虑事物运动状态及其状态改变的方式本身,而不考虑信息的内容及效果


参考答案：D

第9题：

儿童更喜欢通过（）发现内在的规律与逻辑，这能给儿童带来喜悦。

  • A、他人说教
  • B、语言故事
  • C、一个事物
  • D、看别人做

正确答案:C

第10题：

由一种事物想到另一种事物的心理过程，这种思维方式叫做（）。

  • A、反向思维
  • B、联想
  • C、发散思维
  • D、收敛思维

正确答案:B

更多相关问题
相关内容