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单选题学生实验和科学探究活动指南是指导学生顺利完成有关学生实验和科学探究活动的辅导用书。其内容不包括（）。A 实验室规则、实验操作要求、实验室安全注意事项和常见事故的处理方法B 简要说明常见仪器、试剂、重要装置的用途、性能、操作与使用要求、简单维修方法等C 对具体实验和科学探究活动的指导D 对撰写实验报告和科学探究活动报告的指导
题目
单选题
学生实验和科学探究活动指南是指导学生顺利完成有关学生实验和科学探究活动的辅导用书。其内容不包括（）。
A
实验室规则、实验操作要求、实验室安全注意事项和常见事故的处理方法
B
简要说明常见仪器、试剂、重要装置的用途、性能、操作与使用要求、简单维修方法等
C
对具体实验和科学探究活动的指导
D
对撰写实验报告和科学探究活动报告的指导
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相似问题和答案
第1题：
科学教育中的探究性教学是指导在教师和学生共同组成的学习环境中,让学生亲历科学探究的学习过程。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第2题：
有关科学探究的表述正确的是( )。
A.由学生独立完成
B.探究教学要按照科学探究的八个要素依次开展教学活动
C.既是学习内容又是学习方式
D.在教室或实验室完成
B.探究教学要按照科学探究的八个要素依次开展教学活动
C.既是学习内容又是学习方式
D.在教室或实验室完成
答案：C
解析：
科学探究一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。它既是学习内容又是学习方式，所以科学探究不一定要在教室或实验室完成。科学探究的八个要素可以根据探究内容和学生的认知特点按照任意顺序进行；科学探究可以独立完成也可以合作完成。
第3题：
家庭中的科学探究活动要遵从的原则()。
A.科学探究活动要源自幼儿生活
B.家庭科学探究活动要有趣味性
C.家庭科学实验过程要清晰，结果要明确可见
D.家庭科学探究活动和其他活动结合起来
参考答案：ABCD
第4题：
有关科学探究表述正确的是（ ）。
A、科学探究既是学习内容又是学习方式
B、探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动
C、科学探究必须由学生独立完成
D、科学探究要在教室或实验室完成
B、探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动
C、科学探究必须由学生独立完成
D、科学探究要在教室或实验室完成
答案：A
解析：
科学探究一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。它既是学习内容又是学习方式：科学探究不一定要在教室或实验室完成；科学探究的八个要素可以根据探究内容和学生的认知特点按照任意顺序进行：科学探究可以独立完成也可以合作完成．
第5题：
《学生实验和科学探究活动指南》是指导学生顺利完成有关学生实验和科学探究活动的辅导用书。指南的内容不包括以下哪项？（）。
A.实验室规则、实验操作要求、实验室安全注意事项和常见事故的处理方法
B.简要说明常见仪器、试剂、重要装置的用途、性能、操作与使用要求、简单维修方法等
C.对具体实验和科学探究活动的指导
D.对撰写实验报告和科学探究活动报告的指导
B.简要说明常见仪器、试剂、重要装置的用途、性能、操作与使用要求、简单维修方法等
C.对具体实验和科学探究活动的指导
D.对撰写实验报告和科学探究活动报告的指导
答案：B
解析：
B项，是化学实验室的管理要求。
第6题：
关于探究活动，下列说法正确的是（ ）。
A.学生做实验．就表明学生在探究
B.讨论是一种探究形式
C.能探究的内容．就一定要探究
D.教师演示实验不是探究活动
B.讨论是一种探究形式
C.能探究的内容．就一定要探究
D.教师演示实验不是探究活动
答案：B
解析：
【知识点】科学探究
第7题：
科学探究既是义务教育化学课程的重要内容，又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是( )。
A.科学探究中各要素的呈现顺序是固定不变的
B.科学探究必须通过化学实验来获取事实和证据
C.对科学探究学习的评价．应该侧重考查学生的探究活动结果
D.科学探究目标的实现．必须让学生亲身经历丰富的探究活动过程
B.科学探究必须通过化学实验来获取事实和证据
C.对科学探究学习的评价．应该侧重考查学生的探究活动结果
D.科学探究目标的实现．必须让学生亲身经历丰富的探究活动过程
答案：D
解析：
科学探究中各要素的呈现顺序并不是固定不变的，可以交叉进行，A项错误；科学探究可通过观察、实验、调查等多种途径获取事实和证据，B项错误；对科学探究学习的评价应该侧重考查学生探究活动的过程。而不是结果，C项错误；科学探究目标的实现，必须让学生亲身经历丰富的探究过程，D项正确；故本题选D。
第8题：
科学教育的()是指教师和学生共同组成的学习环境中,让学生亲历科学探究的学习过程。
A探究性教学
B科学实验
C接受式学习
D课堂讲授
参考答案：A
第9题：
《义务教育化学课程标准(2011年版)》对科学探究主题的内容和学习目标提出的具体要求是( )。
①增进对科学探究的理解 ②发展科学探究能力
③学习基本的实验技能 ④完成基础的学生实验
①增进对科学探究的理解 ②发展科学探究能力
③学习基本的实验技能 ④完成基础的学生实验
A.③④
B.①④
C.①②
D.①②③④
B.①④
C.①②
D.①②③④
答案：D
解析：
《义务教育化学课程标准(2011年版)》对科学探究主题的内容和学习目标从四方面提出具体要求：增进对科学探究的理解、发展科学探究能力、学习基本实验技能、完成基础的学生实验。故本题选D。
第10题：
科学探究是义务教育化学课程倡导的教育教学方式，下列关于科学探究的理解，正确的是( )。
A.科学探究必须通过实验来获取事实和证据
B.科学探究活动中各要素的呈现顺序是固定不变的
C.科学探究学习目标的实现。必须落实在其他各主题的学习中
D.对科学探究学习的评价．应该侧重考查学生的探究活动的结果
B.科学探究活动中各要素的呈现顺序是固定不变的
C.科学探究学习目标的实现。必须落实在其他各主题的学习中
D.对科学探究学习的评价．应该侧重考查学生的探究活动的结果
答案：C
解析：
《义务教育化学课程标准(2011年版)》中明确指出：实验是学生学习化学、进行科学探究的重要途径，观察、调查、资料收集、阅读、讨论和辩论等都是积极的学习方式：在探究活动中各要素呈现的顺序不是固定的；科学探究既作为学习的方式，又作为学习的内容和目标，必须落实在其他各主题的学习中，不宜孤立地进行探究方法的训练；对科学探究学习的评价，应侧重考查学生在探究活动中的实际表现。故本题选C。