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判断题幼儿智育要培养幼儿的感知能力和动手操作能力。A 对B 错
题目
判断题
幼儿智育要培养幼儿的感知能力和动手操作能力。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
错
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
幼儿智育的目标是（ ）。
A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望
B.培养正确运用多种感官的能力
C.培养运用基本语言技能的能力
D.培养初步的动手能力
E.发展幼儿智力
B.培养正确运用多种感官的能力
C.培养运用基本语言技能的能力
D.培养初步的动手能力
E.发展幼儿智力
答案：A,B,C,D,E
解析：
幼儿智育的目标是培养幼儿的学习兴趣和求知欲望，发展幼儿智力，培养正确运用多种感官和运用语言的基本技能能力，以及初步的动手能力。
第2题：
学前儿童智育的任务是（）。
- A、发展幼儿智力
- B、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力
- C、增进对环境的认识
- D、培养有益的兴趣和求知欲望
- E、培养初步的动手能力
正确答案:A,B,C,D,E
第3题：
要培养幼儿的科学探究精神,首先要做的是()。
A、培养幼儿动手操作能力
B、激发幼儿的探究精神
C、激发幼儿的创造与想象力
D、培养幼儿的观察与思考能力
答案：A
第4题：
幼儿智育的核心是发展幼儿的（）。
- A、观察力
- B、操作能力
- C、智力
- D、想象力
正确答案:C
第5题：
幼儿园智育区别于小学智育的一个重要特征是（）
- A、动手能力的培养
- B、求知欲的培养
- C、感知能力的培养
- D、语言能力的培养
正确答案:C
第6题：
学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（ ）
A.培养正确运用感官认知和初步的动手能力
B.培养有益的兴趣和求知欲
C.培养基本知识和基本技能
D.培养运用语言交往的基本能力
B.培养有益的兴趣和求知欲
C.培养基本知识和基本技能
D.培养运用语言交往的基本能力
答案：A,B,D
解析：
幼儿智育的目标是：培养幼儿的学习兴趣和求知欲望，发展幼儿智力，培养正确运用多种感官和运用语言的基本技能能力，以及初步的动手能力。
第7题：
幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的主要途径。
正确答案:正确
第8题：
幼儿智育的目的是培养幼儿正确运用感官和初步动脑的能力。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第9题：
幼儿智育的核心是（）
- A、增长幼儿的知识
- B、发展幼儿智力
- C、养成良好的学习习惯
- D、培养幼儿的能力
正确答案:B
第10题：
搭积木、拼图，安装插件等游戏活动应该让哪种类型的幼儿多玩（）。
- A、智力超常的幼儿
- B、动手操作能力欠佳的幼儿
- C、动手操作能力很好的幼儿
- D、多动的幼儿
正确答案:B