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填空题HIGH/SCOPE课程中兴趣区的创设与安排的核心原则是为了给儿童提供一个（）的环境。
题目
填空题
HIGH/SCOPE课程中兴趣区的创设与安排的核心原则是为了给儿童提供一个（）的环境。
参考答案和解析
正确答案：
主动学习
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
HIGH/SCOPE课程的最大特点是什么？
正确答案:（1）结构化了的“关键经验”作为建构课程的框架。
（2）通过环境进行教育。
（3）强调幼儿的主动学习的同时，突出了教师的指导作用。
（4）重视语言在幼儿思维活动中的重要。
（5）方案具有较强的操作性。
第2题：
在美国，成人应提供适合儿童兴趣和发展水平的环境，促进儿童发展是发展成熟课程模式原则之一。
正确答案:正确
第3题：
实现HIGH／SCOPE课程关键经验的主要是()。
A.幼儿在各个兴趣区的活动
B.幼儿的生活活动
C.幼儿参与“人群”活动
D.项目活动
正确答案：A
第4题：
在HIGH/SCOPE的课程中，兴趣区的创设与安排的核心原则是为了给儿童提供一个主动学习的环境，提供给孩子们不断选择与决定的机会。
正确答案:正确
第5题：
HIGH/SCOPE学前教育方案的最大特点是围绕儿童发展必需的（“”）创设学习环境，以支持儿童的学习。
正确答案:关键经验
第6题：
在HIGH/SCOPE课程中教师的角色有（）。
- A、提供材料
- B、提供场景
- C、观察儿童
- D、解释儿童的而活动
- E、改作业
正确答案:A,B,C,D
第7题：
教师作为学前儿童的“养护者”角色的具体体现是（）。
- A、学前儿童权利的保障者
- B、激发和促进儿童“内在潜力”的发展
- C、为学前儿童的发展创设适宜的气氛与环境
- D、给儿童提供“有准备的环境”
正确答案:A,B,C,D
第8题：
在海伊斯科普（High/Scope）课程中，教师的主要作用是（）
- A、管理者
- B、指挥者
- C、儿童解决问题活动的积极鼓励者
正确答案:C
第9题：
（）是赫尔巴特课程理论的一个重要特征。
- A、把儿童发展与课程问题相联系
- B、直观教材的运用
- C、学校不同课程的安排应当相互影响，相互联系
- D、课程内容的选择必须与儿童的经验和兴趣相一致
正确答案:A
第10题：
HIGH/SCOPE学前教育方案的课程内容是围绕着（）所提供的各种类型的活动。
正确答案:关键经验