第1题:
简述教育对科学技术发展的促进作用。
第2题:
简述英国学前家长参与与家长教育的主要做法和经验
(1)最广泛形式:学前游戏组运动。家长参与儿童游戏小组,使其更好地了解、满足儿童的需要。
(2)1976年建立的旨在帮助家庭自助的组织:斯寇普。它为有学前儿童的家长建立邻里间的联系,互相帮助;鼓励母亲们倾诉喜悦和忧愁,自己解决问题。
(3)1951年建立的寇普,作为家庭经验指导中心,交给受教育程度不高的父母一些基本的家务技能。
(4)家庭为基础的方案,是家长教育的另一重要形式。最成功的是:雷卡斯特家庭开端计划,1974年由哈里森创立。志愿者是家长。总之,所有家长教育项目的目标都集中于帮助家长建立自信,相信自己在孩子的发展中扮演着非常重要的角色。
(5)3岁以下,“家长和学步儿童小组”。包括将要第一次做母亲的人、祖父母等任何需要帮助的人。特点是:孩子的家长或其他找卡孩子的人必须在场。多数每周聚会一次。
略
第3题:
A、教育改革
B、创新发展
C、改革开放
D、技术发展
第4题:
成人高等教育取得的成绩和经验
第5题:
简述农业科学技术发展政策的主要内容。
第6题:
A、“经验之塔”理论
B、程序教学理论
C、传播理论
D、系统理论
第7题:
简述改革开放以来取得的巨大成就及其根本原因和主要经验?
第8题:
简述教育对科学技术发展的作用。
第9题:
简述碎石机的主要技术发展。
第10题:
古代技术发展主要以时间和经验神话为基础,现代技术主要基于理论为基础。