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相似问题和答案
第1题：
教学过程的基本特点有哪些?
正确答案：
教学过程的基本特点有：
(1)间接经验与直接经验相结合。间接经验与直接经验相结合，反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系、理论与实践的关系、知与行的关系。学生以学习间接经验为主，学生学习间接经验要以直接经验为基础。
(2)掌握知识与发展智力相统一。掌握知识与发展智力相互依存，相互促进，二者统一在同一教学活动中。掌握知识是发展智力的基础；智力发展是掌握知识的重要条件；掌握知识与发展智力可以相互转化。
(3)教学过程中知、情、意的统一。教学具有教育性，在教学过程中，学生的知、情、意相互作用，同时介入，这就需要我们处理好知识学习与思想、情感、意志培养的关系。
(4)教师主导作用与学生能动性结合。现代教学论强调教与学二者的辨证关系，教学是教师教学生去学，学生这个学习主体是教师组织的教学活动中的学习主体，教师对学生的学习起主导作用。
教学过程的基本特点有：
(1)间接经验与直接经验相结合。间接经验与直接经验相结合，反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系、理论与实践的关系、知与行的关系。学生以学习间接经验为主，学生学习间接经验要以直接经验为基础。
(2)掌握知识与发展智力相统一。掌握知识与发展智力相互依存，相互促进，二者统一在同一教学活动中。掌握知识是发展智力的基础；智力发展是掌握知识的重要条件；掌握知识与发展智力可以相互转化。
(3)教学过程中知、情、意的统一。教学具有教育性，在教学过程中，学生的知、情、意相互作用，同时介入，这就需要我们处理好知识学习与思想、情感、意志培养的关系。
(4)教师主导作用与学生能动性结合。现代教学论强调教与学二者的辨证关系，教学是教师教学生去学，学生这个学习主体是教师组织的教学活动中的学习主体，教师对学生的学习起主导作用。
第2题：
美术教学有哪些基本特点？
正确答案:1、教学的直观性。
2、形象的审美性。
3、制作的技能性。
4、美术的创造性。
第3题：
教学过程的基本特点(基本规律)有哪些？
正确答案：
第4题：
教学过程的基本阶段有成为教学阶段或教学模式，是在认识教学目标和学生认识发展的基本特点的基础上去确定的
正确答案:正确
第5题：
教学设计的基本模式有哪些（）
- A、以教为主的教学设计模式
- B、以学为主的教学设计模式
- C、主导—主体教学设计模式
- D、信息化教学设计模式
正确答案:A,B
第6题：
基本教学模式大致有两类，即集体授课演示教学模式和个别化学习教学模式。()
参考答案：错误
第7题：
教学模式的特点和要素有哪些？
正确答案: 教学模式的特点：完整性；简约性；操作性；针对性。
教学模式的要素：主题；目标；策略；程序；评价。
第8题：
教学过程具有哪些基本特点?
正确答案：
【答案要点】
教学过程的基本特点：
(1)间接经验与直接经验相结合；
(2)掌握知识与发展智力相统一；
(3)教学过程中知、情、意的统一；
(4)教师主导作用与学生能力相结合。
【答案要点】
教学过程的基本特点：
(1)间接经验与直接经验相结合；
(2)掌握知识与发展智力相统一；
(3)教学过程中知、情、意的统一；
(4)教师主导作用与学生能力相结合。
第9题：
简述教学设计的过程模式的基本特点。
正确答案: （1）、以特定的理论为基础、在教学设计的实践过程中形成。是教学设计实践的简单化形式。
（2）、可以用来指导不同背景下的项目设计，并为实现特定的目标服务。
（3）、以文字或图表的形式进行描述，或者两者结合进行描述。
第10题：
我国常见的教学模式有哪些？基本程序及评价。
正确答案: （1）传递——接受教学模式：
程序：激发动机——复习旧课——讲授新课——巩固运用——检查
评价：有利于发挥教师主导作用；迅速有效地在短时间内获得系统科学知识和技能；对学生主动性和积极性关注不够。
（2）自学辅导教学模式：
程序：自学——讨论交流——启发指导——练习总结
评价：教师主导和学生主体结合起来；
学生自学易导致自流，抓不住重点
（3）探究教学模式：
程序：问题——假设——验证——总结提高
评价：能使学生学会学习，有利于培养学生的探究能力和创新精神
需要花较多的时间
（4）陶冶教学模式：
程序：创设情境——参与各类活动——总结转化
评价：有利于对学生个性的陶冶和人格的培养，提高学生的自主精神和合作精神。