原生信息
加工信息
再生信息
反馈信息
定性信息
第1题:
A、教育的宏观管理
B、学校管理
C、教育微观管理
D、教育中观管理
E、教育行政管理
第2题:
第3题:
A.信息的地域
B.信息加工程度
C.信息来源
D.信息表现形式
第4题:
从层次上看,企业战略目标可分为()
第5题:
从晕染法的设色层次上看,它可分为()
第6题:
第7题:
从层次结构看,安全文化可分为4个层次:安全物质层、安全制度层、安全精神层、()
第8题:
A、国际教育策划组织
B、国家教育策划机构
C、教育策划公司及个体
D、教育策划专家团
第9题:
从信息加工的层次看,市场信息可分为()
第10题:
从信息加工论的观点看,记忆的过程相当于()