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判断题学前儿童社会教育总目标的内容是从各类关系的维度展开的。A 对B 错
题目
判断题
学前儿童社会教育总目标的内容是从各类关系的维度展开的。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
幼儿园社会教育总目标是社会教育活动所期望的最终结果，是学前阶段社会教育任务和要求的总和，是对幼儿社会教育目标最为概括的陈述，是其他层次目标的依据和基础。()
正确答案：对
第2题：
学前儿童社会教育总目标的内容是从各类关系的维度展开的。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第3题：
学前儿童社会教育()是一切学前儿童社会教育活动的指针。
A.目标
B.内容
参考答案：A
第4题：
学前儿童美术教育总目标的特点是()。
A、学前儿童美术教育总目标体现了审美教育的性质
B、学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力
C、学前儿童美术教育总目标指出了达到这一目标的途径
正确答案：ABC
第5题：
学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容?()
A、认知目标
B、情感目标
C、能力目标和技能目标
D、年龄目标
参考答案：ABC
第6题：
学前儿童社会教育总目标的内容是从各类关系的维度展并的。()
参考答案√
第7题：
选择学前儿童社会教育内容的依据有哪些?()
A、学前儿童社会教育目标
B、社会现实
C、社会发展状况
D、幼儿的发展
参考答案：ABD
第8题：
学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括()
A.学前儿童家庭健康教育
B.学前儿童家庭认知教育
C.学前儿童家庭社会教育
D.学前儿童家庭艺术教育
参考答案：ABCD
第9题：
学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是总目标在学前教育各年龄阶段的具体体现,是总目标的具体化。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第10题：
不属于学前儿童科学教育总目标的是（）。
正确答案:科学教育年龄阶段目标