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相似问题和答案
第1题：
有关教师资格考试是非题:教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。( )
教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。( )
教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。（√）
第2题：
远程学习过程中存在的基本相互作用有()。
A、学生与教育资源、学科内容的相互作用
B、学生与教师的相互作用
C、学生与学生的相互作用
D、课程资源与学生需求的相互作用
E、自主学习和班组学习的相互作用
参考答案ABC
第3题：
学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。
正确答案：×
答：正确。
没有一定的学习需要，学生就不会通过学习活动去追求一定的学习目标；反过来，没有学习行为的目标或诱因，学生也就不会产生某种特定的需要。当学生达到了某种学习目标，满足了相应的需要后，相应的学习动机就会有所降低。
答：正确。
没有一定的学习需要，学生就不会通过学习活动去追求一定的学习目标；反过来，没有学习行为的目标或诱因，学生也就不会产生某种特定的需要。当学生达到了某种学习目标，满足了相应的需要后，相应的学习动机就会有所降低。
第4题：
人际交往辅导（），辅导的成效应以学生交往实践中寻求，教师有责任提醒和指导要求学生将辅导的成果
- A、要与学生的思想结合
- B、要与学生的实际结合
- C、要与学生的学习相结合
- D、要与学生的现行交往实践结合
正确答案:D
第5题：
理解记忆是一种较好的学习方法，而学生的理解记忆必须满足下列哪些条件（）
- A、学生自己对学习材料进行加工
- B、必须要与学生已有的知识、经验进行联系
- C、理解加工后的内容与学习内容密切相关
- D、学生对学习材料进行反复背颂
正确答案:A,B,C
第6题：
远程学习圈(LearningGroup)概念用以表示构成()于一体的相互作用时空区域。
A、远程教育微观层次
B、以学生为中心
C、以学生自主学习为主
D、集学习资源
E、集学习过程
参考答案ABCDE
第7题：
远程教学中存在2种相互作用：学生与学习材料的相互作用、学生与教师的相互作用。()
参考答案：×
第8题：
学生发展的可能性和可塑性转变成为现实性取决于学生发展的需要和______的相互作用。
正确答案：
个体与环境
个体与环境
第9题：
如果教师在家需要与学生进行交流，最好采用在线学习模式离线学习。
正确答案:正确
第10题：
下列属于学前儿童语言学习和获得模式的有（）
- A、行为主义的语言学习模式
- B、先天论的语言学习模式
- C、认知相互作用论的语言学习模
- D、社会相互作用论的语言学习模式
正确答案:A,B,C,D