CMS专题
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
幼儿园课程的最核心要素是（）。
- A、课程内容
- B、教育方法
- C、课程目的
- D、教育理念
正确答案:D
第2题：
幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。
正确答案:正确
第3题：
在幼儿园课程中纵向组织与横向组织课程内容的做法都很常见。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第4题：
现在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式是（）和（）两种.
正确答案:以学科为中心；以儿童为中心
第5题：
从幼儿园课程目标的具体要求来看，它对课程内容进行了哪两个方面的规定（）。
- A、课程内容的范围
- B、课程内容的广度
- C、课程内容的深度
- D、课程内容的难度
正确答案:A,C
第6题：
幼儿园课程由以下哪些要素组成？（）
- A、幼儿园课程目标
- B、幼儿园课程内容
- C、幼儿园课程实施
- D、幼儿园课程评价
正确答案:A,B,C,D
第7题：
（）是幼儿园教育目的的具体化。
- A、课程目标
- B、课程内容
- C、课程效果
- D、课程活动
正确答案:A
第8题：
幼儿园课程行动“指南针”是()。
A.课程理念
B.课程目标
C.课程内容
D.课程评价
正确答案：B
第9题：
简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。
正确答案: （1）课程内容即教材。这种取向将课程内容作为是预设的的知识和技能。持这种取向，在选择幼儿园课程内容时会注重内容的基础性和系统性。
（2）课程内容即学习活动。这种取向把其关注点放在儿童做些什么方面，强调课程与社会生活的联系，强调儿童在学习中的主动参与。持这种取向，在选择幼儿园课程内容时，会注重设计和安排大量的儿童主动参与的活动，会注重使课程内容贴近社会生活。
（3）课程内容即学习经验。这种取向把课程内容看成是儿童的学习经验。持这种取向，在选择幼儿园课程内容时会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力，会注重课程内容与儿童发展特征相符合，使课程内容能够通过儿童与环境之间的有意义的交互作用而被儿童同化。
第10题：
在幼儿园课程内容的组织方法中，关注的焦点是儿童的是（）。
正确答案:问题组织法