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单选题张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。A 优化了教学目标B 优化了教学条件C 优化了教学过程D 优化了教学资源

题目
单选题
张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。
A

优化了教学目标

B

优化了教学条件

C

优化了教学过程

D

优化了教学资源

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第1题:

怎样将大学英语四级融入到英语教学中


大学英语做成应试英语,整个4级前的一个学期英语学习全是围绕4级考试展开    大概每月一个题型,通过经验介绍,点拨方法,大量的模拟练习和对往届4级考试同类题型的练习,来达到短期迅速强化的目的

第2题:

在小学英语教学评价中,应体现__________ 在评价中的主体地位。

A.学生
B.老师
C.家长
D.班干部

答案:A
解析:
学生是学习的主体,也是评价的主体。评价应以学生的综合语言运用能力发展为出发点。各类评价活动中,学生都应是积极的参与者和合作者。

第3题:

在进行英语教学设计时,教师应考虑( )。 A.各层次学生在英语学习中的差异 B.设计有效的活动形式 C.按英语课程标准选取教学重点 D.如何讲清楚教材中的各项语言要点


正确答案:D
本题考查的知识点是“在进行英语教学设计时教师应考虑的问题”。
【名师详解】略

第4题:

正确理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。

A英语教学原则

B英语教学目标

C英语教学模式

D英语教学方法


A

第5题:

张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学,让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法( )。

A、优化了教学目标
B、化了教学条件
C、优化了教学过程
D、优化了教学资源

答案:C
解析:
张老师采用角色扮演的方法进行教学,是教学过程的优化。

第6题:

在英语教学中创设情境有哪些注意事项?


答案:
解析:
本题考查在英语教学中创设情境的注意事项。

情境创设要真实、开放、贴近生活、要符合学生的认识结构水平、要兼顾学生的个别差异、不应过多地指责学生在语言中出现的错误。考生具体展开论述即可。

第7题:

张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。

A.优化了教学目标

B.优化了教学条件

C.优化了教学过程

D.优化了教学资源

答案:C
解析:
2016年上半年中小学教师资格考试综合素质(小学)真题及答案解析

第8题:

小学英语教学的重点应是( )。 A.培养学生自学英语的能力 B.组织有趣的课堂教学活动 C.帮助学生提高英语口语能力 D.培养学生运用英语的能力和兴趣


正确答案:D
【考查要点】本题考查的知识点是“小学英语教学的重点”。
【名师详解】略

第9题:

__________是英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理,按照一定的教学目的和要求,针对具体的教学对象和教材,对英语教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的策划。

A.英语教学目的
B.英语教学过程
C.英语教学目标
D.英语教学设计

答案:D
解析:
考查英语教学设计的概念。英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理,按照一定的教学目的和要求,针对具体的教学对象和教材,对英语教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的策划就是英语教学设计的过程。

第10题:

英语教学中使用的各种教学方法、方式和手段都可以在初中英语课程和教学的()中获得。

A课程标准

B教学设计

C英语教学知识

D专业技能训练


C

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