第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
A、讲读法
B、访谈法
C、背诵法
D、练习法
第4题:
下列属于通过教师指导下学生的独立活动获取知识技能的方法的有()
第5题:
第6题:
A.参与
B.接受
C.思考
D.投入
第7题:
第8题:
A、升华
B、仿效
C、阅读
D、接受
第9题:
知识和技能都是只有通过大量练习才能掌握
第10题:
学习是获取知识和()的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。
我国传统学习方法主要是通过()、()和练习活动获取知识和技能。
单选题通过练习而获得的、确保某种活动得以顺利进行的操作活动方式叫做()A 训练B 技能C 知识D 活动
显性课程和隐性课程的区别有()。A、显性课程时有计划有组织的学习活动,隐性课程是无计划无组织的B、显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能,隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观C、显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识,隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西D、显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程E、条件适宜时,隐性课程可能转化为显性课程
远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。
填空题在我国教育发展过程中,获取知识和技能的学习方法主要有()、()、()等。
我国传统学习方法主要是通过()、()和练习等活动获取知识和技能。
在我国教育发展过程中,获取知识和技能的学习方法主要有()、()、()等。
通过练习而获得的、确保某种活动得以顺利进行的操作活动方式叫做()A、训练B、技能C、知识D、活动
判断题练习测试模式的教学目标不是向学生传授知识,而是要让学生通过大量的练习以达到巩固所学知识和形成熟练技能的目的。A 对B 错
教学技能是教师在已有知识经验的基础上,通过实践练习和反思体悟而形成的一系列()。A、操作活动方式B、心智活动方式C、教学行为方式D、教学行为和心智活动方式