多重联系策略
概念图策略
练习一反馈策略
可视化策略
第1题:
消费者在面对纷繁复杂的商品信息时,对大量信息进行加工比较,形成对不同商品的态度,被称为()。
A.信息加工学习
B.观察学习
C.条件化学习
D.简单重复学习
第2题:
A信息不是物质
B信息不是能量
C信息是事物的运动状态及其变化的方式
D信息是处理后的数据所形成的一种形式,它能用来辅助做出决策或支持其他行动。
第3题:
()是对需要得到帮助的学生与学习活动互动的方式做出决策,它涉及动机激发技术、个别化教学的形态、教学日程安排及资源配置等方面。
A.宏观策略
B.管理策略
C.传递策略
D.组织策略
第4题:
第5题:
第6题:
在数学教学中,教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目,在种方式属于采用下列哪种学习策略?( )A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.监控策略
第7题:
第8题:
A.管理策略
B.微观策略
C.传递策略
D.组织策略
第9题:
第10题: