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单选题()理论属于领导风格理论。A 单维理论B 双维理论C 三维理论D 立体理论

题目
单选题
()理论属于领导风格理论。
A

单维理论

B

双维理论

C

三维理论

D

立体理论

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第1题:

赫塞和布兰查德提出了情境领导理论,该理论包含三个方面的内容,下列()不属于其中之一

A.领导者风格根据下属成熟度来选择适当的领导风格

B.下属的成熟度

C.领导的风格

D.领导方式


标准答案:D

第2题:

下面哪个理论认为领导者的风格是不可改变的?()。

A、情境理论

B、菲德勒的权变理论

C、途径—目标理论

D、领导风格连续流一体理论


参考答案:D

第3题:

使用“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格的是( )。

A.权变理论

B.领导-成员交换理论

C.路径-目标理论

D.魅力领导理论


正确答案:A
解析:费德勒的权变理论认为,团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配。费德勒将领导方式区分为工作取向和人际取向两类。为了测量一个人的领导风格属于工作取向还是人际取向,费德勒发明了“最不喜欢的工作伙伴”量表。

第4题:

把研究重点放在下属与领导方式的理论是

A、行为领导理论

B、特征领导理论

C、管理风格理论

D、情景领导理论

E、领导作风理论


参考答案:D

第5题:

领导理论的发展大致经历了领导特质理论阶段、领导行为理论阶段和()。

A.领导权变理论阶段

B.独裁领导理论阶段

C.民主领导理论阶段

D.领导风格理论阶段


参考答案:A

第6题:

()理论属于领导风格理论。

A.立体理论

B.三维理论

C.单维理论

D.双维理论


参考答案:D

第7题:

研究重点是下属与领导方式的理论是

A.行为领导理论

B.权变理论

C.管理风格理论

D.情景领导理论

E.作风领导理论


正确答案:D
情景领导理论主要观点是领导风格应适应其下属的成熟程度。

第8题:

按照领导风格理论,老赵的领导风格属于( )。 A.X理论中传统权威式领导风格 B.“乡村俱乐部”式领导风格 C.“无为而治”式领导风格 D.“任务指导型”领导风格


正确答案:AD
按照领导风格理论,并结合案例易知,老赵属于业务能力强而管理沟通能力弱型的领导,其领导风格兼容X理论中传统权威式领导风格和“任务指导型”领导风格(强调任务的结果)。因此选AD。

第9题:

领导者的风格应当适应其下属的风格,领导的行为应当随着下属"成熟"程度的不同做出相应的调整。这一观点出于

A、双因素理论

B、强化理论

C、归因理论

D、领导生命周期理论

E、领导作风理论


参考答案:D

第10题:

试论述领导行为风格理论。


答案:
解析:
领导行为风格理论。 领导行为风格理论强调具体的行为方式,注重通过训练培养相应的行为风格,因此看重的是后天的教育。主要包括:俄亥俄模式、密西根模型、管理方格模型和勒温的领导风格理论。 (1)俄亥俄模式:指的是由俄亥俄州立大学的学者们归纳出来两类领导行为:工作管理和 关心人。这两类行为表现程度的高低构成了四种领导行为组合:高“抓工作组织”、高“关心人”;高“抓工作组织”、低“关心人”;低“抓工作组织”、高“关心人”;低“抓工作组织”、低“关心人”。 (2)密歇根模型:密歇根大学的学者们提出了两个描述领导行为的维度,一个是员工取向维 度,一个是生产取向维度。员工取向的领导关注人际关系,主动了解员工的需要,积极满足他们的需要。生产取向的领导强调工作技术和任务进度,关心工作目标的达成,不重视人的因素,把员工视为达成目标的工具。 (3)管理方格模型:管理学家布莱克和莫顿提出了管理方格理论,用坐标图来表示个体的领 导风格及其对生产效率的影响,横坐标表示关心生产取向,纵坐标表示关心员工取向,横轴和纵轴都分成九个刻度,从而就得到81种管理方式。分别是(1,1)型、(5,5)型、(9,1)型、(9,9)型、(1,9)型。 主要有五种 ①(9,1)型管理方式表示该领导十分关心生产,不太关心员工,属于任务型管理风格。 ②(9,9)型是最佳的管理模式,这种类型的管理者既十分关心生产,又十分关心人的因素, 他们能够把人员和生产协调起来,使之一体化。 ③(1,1)型管理方式表示领导既不关心生产也不关心员工。 ④(1,9)型管理方式表示领导重点抓生产,不关心员工。 ⑤(5,5)型管理方格表示领导既关心生产,也关心员工,但寻求折中处理,不寻求最佳方案。 (4)勒温的领导风格理论。 ①专制型领导:依靠个人的能力、经验、知识和胆识来指挥组织的活动。一切由领导者决定, 下属只能执行,由领导者去监督执行情况。这种领导者大多数独断专行,对下属缺乏应有的尊重。 ②放任型领导:只布置任务,既不监督执行,也不检查完成情况,对下属放任自流或者无为而治。 ③民主型领导:平易近人,平等待人,尊重下属,使下属由衷地愿意追随并愿意接受其领导。

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