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填空题智力的个别差异，就智力因素而言，主要表现为（）的个别差异和（）的个别差异。
题目
填空题
智力的个别差异，就智力因素而言，主要表现为（）的个别差异和（）的个别差异。
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相似问题和答案
第1题：
学生的个别差异包括智力因素的个别差异和非智力因素的个别差异两个方面。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第2题：
学生的个别差异包括（ ）
A．生理的个别差异
B．心理的个别差异
C．智力因素的个别差异
D．非智力因素的个别差异
正确答案：CD
第3题：
请教教师资格考试:在学校环境中,学生的个别差异主要表现为( )。
在学校环境中，学生的个别差异主要表现为（ ）。
A．家庭文化背景的差异
B．志向水平的差异
C．智力的差异
D．人格的差异
E．学习风格的差异
在学校环境中，学生的个别差异主要表现为学生家庭文化背景的差异、志向水平的差异、智力的差异、学习风格的差异等等。因此，答案选ABCE。
第4题：
学生的个别差异包括（ ）。
A.生理的个别差异 B.心理的个别差异
C.智力因素的个别差异 D.非智力因素的个别差异
E.行为习惯的差异
A.生理的个别差异 B.心理的个别差异
C.智力因素的个别差异 D.非智力因素的个别差异
E.行为习惯的差异
答案：C,D
解析：
学生的个别差异包括智力因素的个别差异和非智力因素的个别差异。
第5题：
提出“重视个别差异”这一数学教育原则是依据了儿童()。
A、认知发展的个别差异
B、个性差异
C、学习能力的个别差异
D、教育背景的个别差异
参考答案：A
第6题：
如何理解智力的个别差异？
正确答案：
25．由于人们在先天的遗传素质、后天的生长环境和所接受教育等方面都不相同，人与人之间在智力上也存在着很大的差异。智力的差异表现在：
(1)在智力发展水平上，不同的人所达到的最高水平极其不同。
(2)每个人智力的结构，即组成方式上也有所不同。由于智力不是一个单一的心理品质，它可以分解成许多基本成分，用单一的智商分数，是不足以表明智力的特点的。
(3)人的智力发展过程有不同形态，大多数人是稳定发展的；有些人表现出早熟，也有些人大器晚成。
(4)智力的团体差异，如性别之间的智力差异表现在不同职业、种族之间的智力差异。
25．由于人们在先天的遗传素质、后天的生长环境和所接受教育等方面都不相同，人与人之间在智力上也存在着很大的差异。智力的差异表现在：
(1)在智力发展水平上，不同的人所达到的最高水平极其不同。
(2)每个人智力的结构，即组成方式上也有所不同。由于智力不是一个单一的心理品质，它可以分解成许多基本成分，用单一的智商分数，是不足以表明智力的特点的。
(3)人的智力发展过程有不同形态，大多数人是稳定发展的；有些人表现出早熟，也有些人大器晚成。
(4)智力的团体差异，如性别之间的智力差异表现在不同职业、种族之间的智力差异。
第7题：
非智力因素的个别差异呈复杂状态,通常表现为()方面的差别。
A.方向
B.性质
C.成长阶段
D.类别
E.强度
参考答案：ABE
第8题：
学生的个别差异包括()。
A、生理的个别差异
B、心理的个别差异
C、环境的个别差异
D、智力因素的个别差异和非智力因素的个别差异
参考答案：D
第9题：
一般来说，学生的个别差异包括智力因素的个别差异和非智力因素(如认知方式、学习动机、性格、气质、性别等)的个别差异两个方面。()
参考答案：正确
第10题：
学生的个别差异包括（ ）。
A.生理的个别差异
B.心理的个别差异
C.智力因素的个别差异
D.非智力因素的个别差异
E.性别差异
A.生理的个别差异
B.心理的个别差异
C.智力因素的个别差异
D.非智力因素的个别差异
E.性别差异
答案：C,D
解析：
学生的个别差异包括智力因素的个别差异和非智力因素的个别差异。