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单选题20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（）。A 初创时期B 成熟时期C 发展时期D 完善时期

题目
单选题
20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（）。
A

初创时期

B

成熟时期

C

发展时期

D

完善时期

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第1题：

1903年，美国心理学家_______编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著，由此确立了教育心理学的独立体系。


正确答案：
桑代克

第2题：

从__________年代开始，西方教育心理学比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。


正确答案：
20世纪60

第3题：

20世纪20年代至50年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科。


正确答案：×
答：错误。
20世纪20年代至50年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和一fl,理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，但并未成为一门具有独立理论体系的学科。

第4题：

教育心理学的发展史,就是（ ）与（ ）相结合并逐步形成一门独立的心理学分支的历史。


答案：心理学,教育学,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题：

一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是        一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是          （  ）

A、1903        B、1913      C、1923        D、1933 


A、1903        

第6题：

20世纪20年代到50年代末，教育心理学处于_______时期，这时的教育心理学尚未成为一门具有独立理论体系的学科。


正确答案：
发展

第7题：

教育心理学成熟时期比较注重_______，注重为学校教育服务。


正确答案：
结合教育实际

第8题：

教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（ ）思潮掀

起一场教育改革运动。

A．人本主义

B．行为主义

C．认知心理学

D．信息论


正确答案：A
在成熟时期，人本主义掀起了一场教育改革运动。

第9题：

华生是教育心理学的开山鼻祖，教育心理学的奠基人，并被誉为“教育心理学之父”。()


参考答案：错误

第10题：

教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。
（）


答案：对
解析：

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