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单选题20世纪90年代以后，计算机辅助教学的理论基础主要是（）。A 建构主义学习理论B 认知主义学习理论C 行为主义学习理论D 人本主义学习理论
题目
单选题
20世纪90年代以后，计算机辅助教学的理论基础主要是（）。
A
建构主义学习理论
B
认知主义学习理论
C
行为主义学习理论
D
人本主义学习理论
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相似问题和答案
第1题：
教学背景主要是指实际的教学环境及理论基础。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第2题：
心为“五脏六腑之大主”的理论基础是（ ）
A.心主血脉
B.心主神明
C.心其华在面
D.心开窍于舌
A.心主血脉
B.心主神明
C.心其华在面
D.心开窍于舌
答案：B
解析：
心主神明，是指心具有主管精神活动的功能，主管着人的精神、意识、思维活动．《灵枢．邪客》：“心者，五脏六腑之大主也，精神之所舍也”。故心为“五脏六腑之大主”的理论基础是心主神明．
第3题：
强调学习中的情感因素，提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的（ ）学习理论基础。
A．行为主义
B．认知主义
C．建构主义
D．人本主义
正确答案：D
[解析]人本主义认为学习是人固有能量的自我实现，由个人自主发起的、使个人整体投入其中并全面变化的活动，强调学习中的情感因素，提倡“开放式”教学。
[解析]人本主义认为学习是人固有能量的自我实现，由个人自主发起的、使个人整体投入其中并全面变化的活动，强调学习中的情感因素，提倡“开放式”教学。
第4题：
20世纪90年代以后，计算机辅助教学的理论基础主要是（）。
- A、建构主义学习理论
- B、认知主义学习理论
- C、行为主义学习理论
- D、人本主义学习理论
正确答案:A
第5题：
光谱方案的理论基础主要是多元智力理论，此外吸收了（）
非普遍性理论
略
第6题：
提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是（ ）
A.斯金纳 B.布鲁纳
C.加涅 D.桑代克
A.斯金纳 B.布鲁纳
C.加涅 D.桑代克
答案：A
解析：
斯金纳根据其操作性条件作用理论提出了程序教学方法。
第7题：
脾为“气血生化之源”的理论基础是
A、脾主运化水谷
B、脾气主升
C、脾主统摄血液
D、脾喜燥恶湿
E、脾主运化水液
B、脾气主升
C、脾主统摄血液
D、脾喜燥恶湿
E、脾主运化水液
答案：A
解析：
脾为后天之本，气血生化之源，主要指脾吸收水谷之精生成脾精，脾精之浓厚者化营化血，轻清者化卫化气。
第8题：
管理经济学的理论基础主要是西方宏观经济学。
参考答案：错
第9题：
直接教学模式主要是建立在（）的操作性（）理论基础上的。
正确答案:斯金纳；条件反射
第10题：
ICAI的全称是（）。
- A、智能计算机辅助教学
- B、交互式计算机辅助教学
- C、多媒体计算机辅助教学
- D、虚拟计算机辅助教学
正确答案:A