CMS专题
问答题简述形成良好班风的基本措施。
题目
问答题
简述形成良好班风的基本措施。
参考答案和解析
正确答案：
（1）发挥班主任的表率作用；
（2）发挥舆论阵地的宣传作用；
（3）发挥身边榜样的作用；
（4）发挥任课教师和家长的作用。
（2）发挥舆论阵地的宣传作用；
（3）发挥身边榜样的作用；
（4）发挥任课教师和家长的作用。
解析：
暂无解析
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
简述建立良好班风的基本措施。
答案：
解析：
良好的班风的建设，是班主任的首要任务，也是班集体建设的重中之重。
(1)确立正确的目标，目标要考虑到少年儿童的年龄特点和接受水平，必须实事求是。
(2)实行制度管理。为了维护正常的学习生活秩序，建立良好的班风，营造良好的学习氛围，就需要有制度。
(3)发挥班委的作用。班委会是在班主任指导下全面负责班级工作的机构。所以，在班级工作中，班干部发挥的作用是举足轻重的。
(4)做好德育教育工作。小学是孩子道德形成的初期，对他们的人生来说非常重要。教师要做好德育教育的工作。
(5)树立自身良好形象，增强班级的凝聚力。在教育实践中，教师形象是学生模仿的对象。因此，要尽量以自身的言行来感染学生，为学生树立好的榜样。
(6)培养班级的荣誉感。培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感，争创优秀班集体。
(1)确立正确的目标，目标要考虑到少年儿童的年龄特点和接受水平，必须实事求是。
(2)实行制度管理。为了维护正常的学习生活秩序，建立良好的班风，营造良好的学习氛围，就需要有制度。
(3)发挥班委的作用。班委会是在班主任指导下全面负责班级工作的机构。所以，在班级工作中，班干部发挥的作用是举足轻重的。
(4)做好德育教育工作。小学是孩子道德形成的初期，对他们的人生来说非常重要。教师要做好德育教育的工作。
(5)树立自身良好形象，增强班级的凝聚力。在教育实践中，教师形象是学生模仿的对象。因此，要尽量以自身的言行来感染学生，为学生树立好的榜样。
(6)培养班级的荣誉感。培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感，争创优秀班集体。
第2题：
简述良好班集体的基本特征。
答案：
解析：
(1)共同的奋斗目标和为实现这一目标而组成的共同活动。
(2)健全的组织机构和坚强的领导核心。
(3)严格的组织纪律和健全的规章制度。
(4)健康的舆论和良好的班风。
(5)学生个性的充分发展。
(2)健全的组织机构和坚强的领导核心。
(3)严格的组织纪律和健全的规章制度。
(4)健康的舆论和良好的班风。
(5)学生个性的充分发展。
第3题：
有关教师资格考试试题:良好班集体形成的重要标志是( ):
良好班集体形成的重要标志是（ ）： ⑴有明确的奋斗目标 ⑵有健全的组织系统和领导核心 ⑶形成了正确的舆论和良好的班风 ⑷有严格的规章制度与纪律
形成了正确的舆论和良好的班风
答案：B
第4题：
班集体是以（）为导向，经过师生共同创建而形成的。
- A、正确舆论
- B、集体主义价值观
- C、共同目标
- D、良好班风
正确答案:B
第5题：
（）是良好班风形成的基础和支撑力量。
- A、教师的说教
- B、正确的集体舆论
- C、严厉地惩罚
- D、良好的家庭教育
正确答案:B
第6题：
简述班主任培养良好班风的主要措施。
答案：
解析：
在班级舆论和班级风气的建设过程中,要做好以下几方面的工作
(1)明确共同的班风目标；
(2)班主任身先士卒；
(3)敦促班干部以人身作则；
(4)培养全体学生的积极性。
(1)明确共同的班风目标；
(2)班主任身先士卒；
(3)敦促班干部以人身作则；
(4)培养全体学生的积极性。
第7题：
良好班风的建设策略有哪些？
（1）把握时机，早抓早管
（2）全员发动，形成共识
（3）发挥榜样力量
（4）充分利用舆论阵地
（5）建设班级标识
（6）提倡民主型的班主任领导方式
略
第8题：
班级管理的主要功能是( )。
A.维持班级秩序
B.形成良好班风
C.锻炼学生能力
D.实现教学目标，提高学习效率
A.维持班级秩序
B.形成良好班风
C.锻炼学生能力
D.实现教学目标，提高学习效率
答案：D
解析：
D【解析】班级管理的主要功能在于实现教学目标，提高学习效率，以利于更有效地开展实施教学活动。##niutk
第9题：
班级集体，舆论的影响，良好班风的形成，是感染后进生的重要的教育资源。
正确答案:正确
第10题：
良好班风形成的标志是（）
- A、集体荣誉感的激发
- B、共同奋斗目标的确定
- C、班级领导核心的建立
- D、正确班级舆论的形成
正确答案:D