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相似问题和答案
第1题：
从控制的严密程度来看，控制最不严密的实验设计是
A、真实验设计
B、准实验设计
C、非实验设计
D、B和C
参考答案：C
第2题：
在下列选项中，主要以变量的控制情况和控制水平高低来分类的实验设计类型是( )
A.完全随机、随机区组和拉丁方实验设计
B.单因素和多因素实验设计
C.被试间、被试内和混合设计
D.非实验设计、准实验设计和真实验设计
B.单因素和多因素实验设计
C.被试间、被试内和混合设计
D.非实验设计、准实验设计和真实验设计
答案：D
解析：
几种实验设计的区分。 选项A中三种实验设计的主要区别在于控制额外变量的方法；选项B的区别在于自变量的数量；选项C的主要区别在于被试接受实验处理的种类数，是否控制个体差异；选项D的主要区别是对变量的控制情况和控制水平的高低。故选择D。本题考查实验设计分类的基础知识。
第3题：
专门解决被试内实验设计顺序误差的方法叫做
A、多变量实验设计
B、非实验设计
C、平衡技术设计
D、混合设计
参考答案：C
第4题：
在随机区组实验设计中，由于被试之间性质不同导致产生的差异称为（）
A因素效应
B误差效应
C系统效应
D区组效应
D
略
第5题：
在该实验设计中，不存在的误差是
A.被试间的差异
B.顺序误差
C.自变量之间的影响
D.疲劳误差
B.顺序误差
C.自变量之间的影响
D.疲劳误差
答案：A
解析：
被试内设计消除了被试的个别差异对实验的影响，
第6题：
在仪表全部测量范围内,被测量值上行和下行所得到的两条之间的最大偏差称为()
A、相对误差
B、绝对误差
C、回差
D、精度等级
参考答案：C
第7题：
在随机区组实验设计中，由于被试之间性质不同导致产生的差异称为（ ）
A.因素效应
B.误差效应
C.系统效应
D.区组效应
B.误差效应
C.系统效应
D.区组效应
答案：D
解析：
本题旨在考查考生对重复测量设计方差分析变异的分解情况。组间平方和反映的是实验处理的影响效果；区组平方和反映的是被试个体差异的影响作用；误差平方和反映的是除被试间个别差异之外其他干扰因素的影响。故本题的正确答案是D。
第8题：
实验设计中要求严格遵照实验设计的基本原则，其目的是为了
A、尽量减少或抵消非实验因素的干扰
B、消除随机误差的影响
C、便于进行实验
D、便于统计处理
参考答案：B
第9题：
下表所示的实验设计方案（a、b为两个自变量，S为被试），
,在该实验设计中，存在的系统误差主要是
,在该实验设计中，存在的系统误差主要是
A.各处理组被试之间的差异
B.顺序误差
C.练习与疲劳误差
D.组内被试之间的差异
B.顺序误差
C.练习与疲劳误差
D.组内被试之间的差异
答案：A
解析：
一般来说，被试间设计存在的主要的系统误差是不同处理组之间被试的差异，一般采用匹配法和随机化法消除这一误差。
第10题：
测量的相对误差与被测量真值之比称为绝对误差。
正确答案:错误