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填空题体育活动对于发展学生的（）能力具有独特的作用，经常参与体育活动的学生，（）和（）、（）、对集体和社会的关心程序都会得到提高，学生在体育活动中所获得的合作与交往等能力能迁移到日常的学习和生活中去。
题目
填空题
体育活动对于发展学生的（）能力具有独特的作用，经常参与体育活动的学生，（）和（）、（）、对集体和社会的关心程序都会得到提高，学生在体育活动中所获得的合作与交往等能力能迁移到日常的学习和生活中去。
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相似问题和答案
第1题：
运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现。经常参与体育活动的人，可以培养和发展对运动的兴趣和爱好，养成体育锻炼的习惯，使体育活动成为生活中的重要组成部分。作为学校领域的运动参与，要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为，掌握科学健身的知识与方法，养成坚持体育锻炼的习惯。
根据上述定义，下列属于运动参与的是：
根据上述定义，下列属于运动参与的是：
A.小强体质较弱，为了增强体魄，他开始参加体育活动
B.为了培养孩子的兴趣，小生的父亲经常带他去游泳
C.小张酷爱网球比赛，会经常观看各种各样的网球比赛
D.小李热爱跑步，只要有时间，他就会参加马拉松比赛
B.为了培养孩子的兴趣，小生的父亲经常带他去游泳
C.小张酷爱网球比赛，会经常观看各种各样的网球比赛
D.小李热爱跑步，只要有时间，他就会参加马拉松比赛
答案：D
解析：
第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
①主动参与体育活动的态度和行为表现；
②可以培养和发展对运动的兴趣和爱好，养成坚持体育锻炼的习惯。
第三步，辨析选项。
A项：小强为增加体魄而运动，体现了态度上的主动，但是不一定会发展成兴趣和爱好，或养成体育锻炼的习惯，并没有体现出其后期行为表现的主动性，不符合定义；
B项：父亲为了培养孩子的兴趣让其学游泳，不是孩子主动参与，不符合定义；
C项：观看比赛不是参与体育运动，不符合定义；
D项：小李因热爱跑步，主动参与了马拉松比赛，体现了“主动参与体育活动的态度和行为表现”，符合定义。
第二步，找关键信息。
①主动参与体育活动的态度和行为表现；
②可以培养和发展对运动的兴趣和爱好，养成坚持体育锻炼的习惯。
第三步，辨析选项。
A项：小强为增加体魄而运动，体现了态度上的主动，但是不一定会发展成兴趣和爱好，或养成体育锻炼的习惯，并没有体现出其后期行为表现的主动性，不符合定义；
B项：父亲为了培养孩子的兴趣让其学游泳，不是孩子主动参与，不符合定义；
C项：观看比赛不是参与体育运动，不符合定义；
D项：小李因热爱跑步，主动参与了马拉松比赛，体现了“主动参与体育活动的态度和行为表现”，符合定义。
第2题：
就运动学习和锻炼动机而言，从表面上看，追求成功和逃避失败的倾向都能促进学生努力参与体育活动，并对学生心理和运动活动效果产生同样的影响。
正确答案:错误
第3题：
娱乐性体育活动对大学生心理健康的促进作用表现在启发学生思维、提高创新能力、培养活泼愉快的个性有着积极的作用。( )
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第4题：
体育的功能就是体育活动对社会进步和人类发展所产生的特殊作用和影响。
正确答案:正确
第5题：
学生运动兴趣是指（）
- A、具有参加活动的习惯
- B、热爱体育的态度
- C、对明星运动员的崇拜
- D、积极认知和参与体育活动的心理倾向
正确答案:D
第6题：
学生的运动兴趣是指( )
A．具有参加活动的习惯
B．热爱体育的态度
C．对明星运动员的崇拜
D．积极认识和参与体育活动的心理倾向
A．具有参加活动的习惯
B．热爱体育的态度
C．对明星运动员的崇拜
D．积极认识和参与体育活动的心理倾向
答案：D
解析：
运动兴趣是指人们积极地认识、探究或参与体验运动的一种心理倾向，是获得与体验健康知识和技能，促进身心健康的重要动力。
第7题：
体育活动中设置目标时要根据学生的实际能力。
正确答案:正确
第8题：
运动参与领域包含的内容()
A、建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法
B、具有积极参与体育活动的态度和行为;用科学的方法参与体育活动
C、了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系
D、学会通过体育活动等方法调控情绪
参考答案：B
第9题：
学生的运动兴趣是指（）。
- A、具有参加的活动习惯
- B、热爱体育的态度
- C、对明星运动员的崇拜
- D、积极认识和参与体育活动的心理倾向
正确答案:D
第10题：
运动参与是指学生主动参与体育活动的（）与（）表现。
正确答案:态度，行为