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单选题一般而言,中学生焦虑产生的原因不包括()。A 学校的升学压力B 家长的过高期望C 学业上的失败体验D 他人失败的经历

题目
单选题
一般而言,中学生焦虑产生的原因不包括()。
A

学校的升学压力

B

家长的过高期望

C

学业上的失败体验

D

他人失败的经历

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相似问题和答案

第1题:

中学生最常见的焦虑反应是( )
A.人际焦虑 B.睡眠焦虑
C.考试焦虑 D.恋爱焦虑


答案:C
解析:
学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近,心情极度紧张。考试时注意力不集中,知觉范围变窄,思维刻板,出现慌乱,无法发挥正常水平。

第2题:

(2004年)焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。
A.生活焦虑
B.睡眠障碍焦虑
C.交友焦虑
D.考试焦虑


答案:D
解析:
答案为D。学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。表现为随着考试临近,心情极度紧张。

第3题:

焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反直是( )。

A.生活焦虑

B.睡眠障碍焦虑

C.交友焦虑

D.考试焦虑


正确答案:D
学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。

第4题:

举例说明在体育教学中学生动作错误产生的心理原因及纠正方法。


正确答案:心理原因:(1)感知觉原因。如:掌握不好用力的时间、方向和大小(2)思维过程原因。如:对动作技术的概念模糊不清,无法对动作环节的内在联系加以认识,从而产生技术动作的错误(3)情绪情感的原因。如:厌恶、恐惧、过度紧张、焦虑、烦躁等(4)意志品质方面的原因。如:自控能力差、不够勇敢、不够果断、不顽强等(5)学习动机的原因。如:积极性不高、缺乏热情、不认真、敷衍了事等
纠正方法:(1)发展学生的感知觉能力(2)启发学生思维(3)调控学生情绪情感(4)培养良好的意志品质(5)加强学、练目的教育

第5题:

儿童焦虑障碍产生的原因及应怎样避免?


答案:
解析:
儿童焦虑障碍。 儿童焦虑障碍指儿童在成长过程中容易受到恐惧和不确定性的影响,行为过于极端。如过度敏感,不现实的恐惧,害羞,无能感和睡眠困难等等。 (1)可能由以下原因造成: ①器质上的敏感,在负性刺激下很容易产生条件反应。用很小的挫折就可以唤起他们的焦虑情绪,并且很难平静下来。 ②儿童可能因为早期的疾病、事故或者丧失带来的痛苦和不适而变得焦虑。 ③过度焦虑的孩子往往受到一位过度焦虑的父母的示范性影响,让孩子对于外界的危险和威胁过度敏感。 ④父母可能对孩子十分疏远,漠不关心,或者总是拒绝孩子,也会增强焦虑。 ⑤社会环境因素可能会影响焦虑的相关障碍。不同的文化也会产生不同的影响。 ⑥第一次分离性焦虑期通常发生在儿童经历了一些创伤性事件之后。 (2)避免和治疗措施: ①行为治疗:决断训练,可以帮助他们获得对生活的控制感。操作性条件反应,利用奖惩方法训练适应性行为。 ②认知治疗:让儿童知道正确对待应激事件的方法,积极有效地对待生活。 ③家庭治疗:不仅仅让儿童接受治疗,同时也要让父母同时学习,改变家庭的互动模式。 ④团体治疗或游戏治疗等等。

第6题:

中学生易产生的心理障碍有( )。

A.焦虑症
B.抑郁症
C.强迫症
D.恐怖症
E.人格障碍与人格缺陷

答案:A,B,C,D,E
解析:
此五项均为中学生易于出现的心理障得。

第7题:

中学生焦虑症状产生的原因有( )。
A.学业压力 B.家长过高的期望值
C.个人过分地争强好胜 D.学业多次失败的体验
E.社会竞争的加剧


答案:A,B,C,D
解析:
此四项都是诱发中学生焦虑症状的原因。

第8题:

关于焦虑的产生,弗洛伊德认为:( )

A.焦虑的产生与个体能力有关,无能为力是焦虑的特征之一

B.指出焦虑的根源在于社会性刺激的威胁作用,明确了自尊因素在焦虑发生过程中的核心作用

C.内外刺激威胁自我是焦虑产生的根本原因,焦虑是自我受威胁的产物,焦虑的发生有认知的参与

D.认为个体的自主性受到损害是焦虑的原因,外部环境也是导致焦虑的因素


正确答案:C

第9题:

焦虑是由于紧张不安、焦虑忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态,中学生常见的焦虑反映是()

  • A、生活焦虑
  • B、考试焦虑
  • C、交友焦虑
  • D、睡眠焦虑

正确答案:B

第10题:

常见的引起专业技术人员焦虑的原因有哪几个方面()。

  • A、因适应困难而生焦虑
  • B、工作上的不适应也是促使焦虑产生的原因
  • C、个性因素
  • D、对身体健康状况过分关注而产生的焦虑

正确答案:A,B,C,D