第1题:
A、将失败归因于缺乏努力
B、将成功归因于运气
C、将失败归因于运气
C、将成功归因于任务难度
第2题:
第3题:
将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。 ( )
第4题:
下列有关学习困难儿童的描述中正确的是()。
第5题:
成就动机高的人容易将失败归因于自己的能力差。
第6题:
第7题:
基于项目学习对学生的好处是什么?()
第8题:
根据归因理论,学生将失败经验归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。( )
第9题:
将失败归因于能力,会提高学习动机。
第10题:
将成功或失败归因于自我努力,往往会提高后继学习动机。