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相似问题和答案
第1题：
非正式群体对个体的影响是积极的、还是消极的，主要取决于非正式群体的__________以及与正式群体的目标一致程度。
正确答案：
性质
性质
第2题：
非正式群体的消极影响有哪些。
正确答案：(1)非正式群体会对正式群体的利益或目标起破坏或干扰作用。(2)非正式群体成员对正式群体的工作效率产生影响。(3)非正式群体成员产生抵触情绪，影响正式群体的生产活动。(4)非正式群体对事物的认识水平、思想方法、价值观念、评价标准等，都会影响到正式群体成员对事物的认识和评价。(5)当非正式群体的信息与正式群体的信息发生冲突时，容易搞乱人心，影响安定团结。
第3题：
经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于【 】
A．消极型非正式群体
B．正面型非正式群体
C．中间型非正式群体
D．破坏型非正式群体
正确答案：C
【C】[解析]中间型非正式群体介于正面型非正式群体和消极型非正式群体之间，没有明显的积极或消极作用。例如，经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙。
【C】[解析]中间型非正式群体介于正面型非正式群体和消极型非正式群体之间，没有明显的积极或消极作用。例如，经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙。
第4题：
非正式群体对正式群体只会产生消极的影响作用，不可能产生积极的影响作用。（ ）
答案：错
解析：
社会心理学的研究表明，在正式群体中总会存在着各种非正式群体，并且在一定程度上影响正式群体，其影响可能是积极的，也可能是消极的。
第5题：
非正式群体对个体影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体（ ）。
A.大小
B.年龄
C.性质
D.规模
B.年龄
C.性质
D.规模
答案：C
解析：
第6题：
班级里的非正式群体是有害的，应该取缔。()
【答案】错误
第7题：
非正式群体对个体的影响是积极的，还是消极的，主要取决于非正式群体的大小。()
答案：错
解析：
非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。
第8题：
非正式群体对个体的影响总是消极的。
正确答案：
此判断错误，非正式团体对个体的影响是积极地还是消极的主要取决于非正式团体目标与正式团体目标的一致程度。
此判断错误，非正式团体对个体的影响是积极地还是消极的主要取决于非正式团体目标与正式团体目标的一致程度。
第9题：
非正式群体在班级管理中只有消极作用。
答案：
解析：
正确答案 这种说法是错误的。非正式群体指的是没有正式文件规定而构成的群体，其成员以某种共同利益、观点、爱好为基础，以感情为纽带。非正式群体有积极型和消极型之分，在班里管理中，积极型的非正式群体有助于班级管理与建设，消极型的非正式群体对班级管理起阻碍作用。教师应该发挥非正式群体的积极作用，克服其消极作用。
文字解析 本题考查非正式群体在班级管理中的作用。
文字解析 本题考查非正式群体在班级管理中的作用。
第10题：
非正式群体的消极作用很大，应予以取缔。
A对
B错
错
略