小学教师招聘
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相似问题和答案
第1题：
教学是学校实施教育的基本途径,是学校教育预期目标得以实现的重要保证。教学过程是由多个成分相互联系、相互作用而展开的动态过程,其组成部分包括()。
A.教学目标
B.教师和学生
C.教学内容
D.教学方法
正确答案：ABCD
第2题：
学校中的非正式群体都是对立型、消极型的。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
学校中非正式群体可根据学生非正式群体对学校教育目标影响分为积极型、中性型、消极型和破坏型。
学校中非正式群体可根据学生非正式群体对学校教育目标影响分为积极型、中性型、消极型和破坏型。
第3题：
非正式群体对个体的影响是积极的、还是消极的，主要取决于非正式群体的__________以及与正式群体的目标一致程度。
正确答案：
性质
性质
第4题：
非正式群体的消极作用很大，应予以取缔。
A对
B错
错
略
第5题：
非正式群体在班级管理中只有消极作用。
答案：
解析：
正确答案 这种说法是错误的。非正式群体指的是没有正式文件规定而构成的群体，其成员以某种共同利益、观点、爱好为基础，以感情为纽带。非正式群体有积极型和消极型之分，在班里管理中，积极型的非正式群体有助于班级管理与建设，消极型的非正式群体对班级管理起阻碍作用。教师应该发挥非正式群体的积极作用，克服其消极作用。
文字解析 本题考查非正式群体在班级管理中的作用。
文字解析 本题考查非正式群体在班级管理中的作用。
第6题：
实现学校体育目标的途径主要通过体育教学和课外体育。()
参考答案：正确
第7题：
非正式群体对学校教育的目标具有破坏作用。()
答案：错
解析：
第8题：
非正式群体对一个企业目标的实现只会产生阻碍作用。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
非正式群体对正式群体只会产生消极的影响作用，不可能产生积极的影响作用。（ ）
答案：错
解析：
社会心理学的研究表明，在正式群体中总会存在着各种非正式群体，并且在一定程度上影响正式群体，其影响可能是积极的，也可能是消极的。
第10题：
教学是学校的中心工作，也是学校实现培养目标的（）。
正确答案:最基本途径