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单选题在理论上主张"诗体的大解放"的是()A 刘半农B 俞平伯C 郭沫若D 胡适

题目
单选题
在理论上主张"诗体的大解放"的是()
A

刘半农

B

俞平伯

C

郭沫若

D

胡适

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

蔡元培的主要学前教育思想是()。

A、“五育”并举的教育方针论

B、“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张

C、学前儿童公育的主张

D、倡导学前儿童的美育

E、“六大解放”的儿童创造教育思想


正确答案:ABCD

第2题:

在文学创作理论上提出“文章合为时而著,诗歌合为事而作”的著名主张的是()。

  • A、王安石
  • B、白居易
  • C、苏轼
  • D、韩愈

正确答案:B

第3题:

教师资格考试:______主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。( )

.______主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。( )

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.鲁迅

D.张雪门

 


A.陶行知

第4题:

陶行知主张的“六解放”的内容。


正确答案: (1)解放儿童的头脑
(2)解放儿童的双手
(3)解放儿童的眼睛
(4)解放儿童的嘴
(5)解放儿童的空间
(6)解放儿童的时间

第5题:

我党什么时候首次提出“和平解放”台湾的主张?


正确答案: 1955年5月,由周恩来总理在全国人大常委会会议上首次提出。

第6题:

”五四“时期,提出”诗体大解放“理论并进行实践的诗人是()

A.郭沫若
B.刘半农
C.胡适
D.俞平伯

答案:C
解析:

第7题:

下列哪位教育家提出了解放儿童创造力的“六大解放”的主张()。

  • A、陈鹤琴
  • B、陶行知
  • C、张宗麟
  • D、张雪门

正确答案:B

第8题:

陶行知主张创造教育提出培养儿童创造能力需要“六大解放”,其内容是什么?


参考答案:陶行加强调培养人的创造能力,他主张创造教育应从儿童抓起。他撰写了《创造的儿童教育》和《民主教育》等文章,提出培养儿童的创造能力需要“六大解放”,即解故儿童的眼睛、解放儿童的头脑、解放儿童的双手、解放儿童的嘴、解放儿童的空间、解放儿童的时间。“有了这六大解放.创造力才可以尽望发挥山来”。

第9题:

我国和平解放北平是在解放战争三大战役中的()战役?


正确答案:平津战役

第10题:

在立法理论上,主张“现行法不能修改,只能保留”的是()

  • A、边沁
  • B、奥斯丁
  • C、梅因
  • D、萨维尼

正确答案:D