填空题习得是指在（）、（）、（）学习语言。

第1题：

儿童第一语言习得的主要理论主要有刺激—反应论、（）、认知论、语言功能论四种。

• A、习得论
• B、先天论
• C、学习论

第2题：

成人在学校学习第二语言属于（）。

• A、学习
• B、习得
• C、教育

第3题：

过去一般认为第一语言是习得的，而第二语言是通过学习掌握的。（）则认为第二语言也应该通过习得来掌握。

第4题：

自然法强调（），课堂全部用于进行注重内容、注重信息交流的交际活动，给学习者提供语言习得的环境。

• A、课堂教学
• B、自然习得
• C、课堂学习

第5题：

（）是第一语言和第二语言习得最基本的不同。

• A、习得的环境
• B、主体的生理、心理特点不同
• C、习得的方式

第6题：

LAD假说中LAD的意思是（）。

• A、语言学习规律
• B、语言习得机制
• C、语言辅助机制
• D、语言进步机制

第7题：

哪项不属于影响第二语言学习与习得的因素（）。

• A、学习者个人
• B、外部环境
• C、语言本身
• D、语言的媒介作用

第8题：

所谓语言习得关键期，就是指在（）以前，由于大脑语言功能侧化尚未完成，左脑和右脑都能参与语言习得的这段时期。

• A、青春期/12岁左右
• B、八岁左右
• C、十六岁左右

第9题：

（）认为人类先天具有一种习得语言的能力，也就是语言习得机制。

第10题：

正像教学法是“怎样教”的理论一样，语言学习与习得研究是“（）”的理论。