课程内容
课程目标
学生参与的积极性
教师智慧
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
简述教师开发生成性课程的基本策略。
第5题:
生成性目标本身就是课程指导者预设的,也是教师和学生在活动设计之初和活动实施过程中创生的。()
第6题:
生成性课程开发和设计的关键因素是()
A.教师
B.教师和学生
C.校长
D.学生
第7题:
第8题:
A.课程资源开发促进课程真正走向多元化
B.课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素
C.课程资源开发拓展课程实施的新视野;课程资源开发直接支持了新课程形态
D.课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向
第9题:
形成性评价是在课程开发或课程实施完成之后施行的。
A对
B错
第10题:
在生成性课程的开发和设计中,其关键因素是()。