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多选题领导艺术的审美特征有（）。A适度性B形象性C情感性D独创性E新颖性
题目
适度性
形象性
情感性
独创性
新颖性
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
审美经验的主要特征有哪些？
审美经验的主要特征是：直观性、非功利性和超越性。
直观性——生动性、具体性和直接性。胡塞尔把直观区分为个体直观与本质直观两种类型。审美经验把感性直观与本质直观集于一身，从而达到感性与理性的完美统一。
非功利性——是指各种与主体没有利害关系的现象。
首先，从审美对象的角度来看，由于审美经验具有直观性的特点，因此只涉及事物的外观和形式，与事物的实际存在毫无关系，自然也不会与对象发生任何利害关系。
第二，从审美主体的角度看，审美经验的基本功能在于让人们产生审美的愉悦，从而满足人们的审美需要，这就要求人们排除各种功利因素的干扰。
超越性——主要表现在三个方面：
第一，审美经验能够实现从物质世界向精神世界的超越；
第二，审美经验难免实现从现实世界向理想世界超越；
第三，审美经验能够实现从经验世界向超验世界的超越。
略
第2题：
领导艺术的含义包括（）。
- A、领导艺术的条件离不开个人素质
- B、实践是领导艺术的基础
- C、领导艺术体现在日常琐碎事务中
- D、创造性是领导艺术的主要特征
正确答案:A,B,D
第3题：
第4题：
以下属于领导艺术审美特征的是（）。
- A、新颖性
- B、有用性
- C、灵活性
- D、适度性
正确答案:D
第5题：
领导艺术的特征有（）。
- A、虚无性
- B、规律性
- C、经验性
- D、刻板性
- E、非模式化
正确答案:C,E
第6题：
“审美意象”与一般的意象有何不同？审美意象的基本特征是什么？
正确答案: 一般的意象主要有四种：心理意象、内心意象、泛化意象、观念意象及其高级形态的审美意象。其中，泛化意象是文艺作品中出现的一切艺术形象或语象的泛称，基本上相当于“艺术形象”或“形象”这个概念。本书所讲的“审美意象”则指的是以表达哲理观念为目的，以象征性或荒诞性为其基本特征的，在某些理性观念和抽象思维的制导下创造的具有求解性和多义性的达到人类审美理想境界的“表意之象”。它不仅是观念意象的高级形态，也与典型、意境一样，属于艺术至境的高级形象形态之一。审美意象有如下基本特征：其一，审美意象的本质特征是哲理性。中国古代把意象看成是表达“至理”的手段，二十世纪现代派文学艺术也把表达哲理和观念看作是意象创造的目的和最高审美理想。这就决定意象从本质上讲，就是“表意之象”。反之，也就不能称之为意象，更不能称为审美意象了。其二，审美意象的表现手法特征，往往在于象征性。这里所说的象征是一种狭义的象征。也就是说，意象实际上已成为某种“意义”的载体。这种形象并不直接就它本身来看，而是就它所暗示的一种较广泛、较普遍的意义来看。于是象征也成了一种判定一个形象是否为审美意象的尺度。其三，意象的形象特征往往具有荒诞性。中外文论都已揭示了审美意象往往是一种有悖常规的形象，它的外在形态的荒诞奇怪和内在事理的有悖常理构成了“荒诞”的双重内涵。审美意象一般都是通过形象上的“愈出愈奇”和事理上的“不可思议”引起人们的思考。即使有的意象不具有外在的荒诞性，也必然含有某种内在的荒诞性，如《等待弋多》等。所以，“荒诞”是审美意象很普遍的特征。其四，抽象思维的直接参与，是审美意象的思维特征。由于意象在本质上是以表达哲理为上目的的“表意之象”，所以它的创作思维过程是从抽象到具象的。如艾略特所说的那样要为思想寻找“客观对应物”。而物象的选择和形象的设计是受抽象思维即“意”的制约的。其五，审美意象的鉴赏特征是求解性和多义性。由于在创造意象时抽象思维的直接参与，便使意象鉴赏思维的特点变成了审美“求解”的过程。即从对具体形象的揣摩、思考达到对哲理观念的领悟。人们的审美心理也变成了猜测的过程。但是好的象征意象，又往往使人始终也难得出最为确切的结论，好象有无数个“解”。这是因为一方面作家有意隐藏自己的立意，以求神秘含蓄；另一方面是作家选择的象征物，对于作家来说虽是他为思想创造的“对应物”，但是读者并不了解作者的思路，而只能凭自己的知识、经验和智慧去猜想，这样，不同的读者便会猜出不同的意义来，有的甚至南辕北辙。这便是审美意象多义性的原因。
第7题：
下列关于领导艺术的说法中正确的有（）。
- A、领导艺术的条件离不开领导者的个人素质
- B、实践是领导艺术的基础
- C、领导艺术就是领导方法
- D、领导艺术的主要特征是创造性
- E、领导艺术的表现形式是程序化和非程序化，模式化和非模式化
正确答案:A,B,D,E
第8题：
领导艺术的概念及其特征不包括（ ）。
A．领导艺术最重要的特征是创新性，需要领导者发挥主观能动性进行创造
B．领导艺术因人而异，所以领导艺术可以学习，但切忌模仿
C．领导艺术具有复杂性和权变性，因而无法学习
D．领导艺术是注重实效，以是否实现组织目标为评价标准，并不是天马行空
领导艺术像其他艺术一样，需要领导者的创造性。领导艺术既然有规律，当然是可以学习的；领导艺术的现实社会性很强，需要用实践结果来检验。故选C。
第9题：
领导艺术的审美特征有（）。
- A、适度性
- B、形象性
- C、情感性
- D、独创性
- E、新颖性
正确答案:A,B,C,D,E
第10题：
审美体验有哪些特征？
正确答案:审美体验具有原构性、历构性、超构性和预构性的特征。原构性，是指审美体验具有原始建构的性质，这种原构性赋予美感以强度。历构性，是指审美体验具有历史建构的性质。体验的历史建构包括两个方面：一是个人生活经验对精神的建构，二是社会经验对精神的建构。审美体验的历构性使美感获得了深度。超构性，是指审美体验具有超越现实、超越个体而进行意义建构的性质。审美体验的超构性使美感获得了高度。预构性，是指审美体验具有预先建构未来形象的性质。审美体验的预构性使美感通往了人的远景。