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填空题人文素养可以区分为三个不同层面，即人文知识、（）和人文精神。
题目
填空题
人文素养可以区分为三个不同层面，即人文知识、（）和人文精神。
参考答案和解析
正确答案：
人文态度
解析：
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相似问题和答案
第1题：
人文素养可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文技能和人文精神。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第2题：
人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文意识。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第3题：
()是人文思想中所蕴涵的认识方法和实践方法,表明了人文思想是如何产生和形成的。
A.文化理念
B.人文知识
C.人文方法
D.人文精神
答案：C
第4题：
对“人文修养”理解正确的是（）
- A、人文修养是指一个人的人文知识水平
- B、学历越高，人文修养就越高
- C、有了人文精神就等于有了人文修养
- D、人文修养的核心是掌握人文方法
- E、掌握人文知识并不等于拥有了人文精神
正确答案:E
第5题：
对于教师来说，知识素养要比能力素养和人文素养更重要。
A对
B错
错
略
第6题：
人文素养的核心是()。
A.人文精神
B.人文行为
C.人文知识
D.人文关怀
参考答案：A
第7题：
教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面
A. 教育理念
B. 人文知识
C. 情感责任
D. 艺术涵养
B. 人文知识
C. 情感责任
D. 艺术涵养
答案：A,B,C,D
解析：
第8题：
人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,其中,()是人文素养的最高形态。
A、人文知识
B、人文态度
C、人文精神
D、人文思想
参考答案：C
第9题：
护理人文关怀基本要素包括的两个层面是（）
- A、护理技术操作的方法手段层和护理人文关怀的主体实践层
- B、护理人文精神的观念意识层和护理人文关怀的主体实践层
- C、护理人文精神的观念意识层和护理人文知识的理论理念层
- D、护理人文关怀的主体实践层和护理人文知识的理论理念层
- E、护理人文精神的观念意识层和护理人文思想的核心理念层
正确答案:B
第10题：
人文素养可以区分为三个不同层面，即人文知识、（）和人文精神。
正确答案:人文态度