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判断题学校课程是学校根据自身的情况而设立的课程,不受国家和地方的制约。A 对B 错

题目
判断题
学校课程是学校根据自身的情况而设立的课程,不受国家和地方的制约。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
解析: 暂无解析
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第1题:

根据课程的制定者,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。( )


正确答案:

第2题:

充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程称为 ( )

A、 地方课程

B、 学校课程

C、 一级课程

D、 研究课程


正确答案:B

第3题:

我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是( )

A.地方课程和学校课程

B.国家课程和学校课程

C.国家课程和地方课程

D.地方课程和国家课程


正确答案:C

第4题:

学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于( )。

A.地方课程

B.国家课程

C.校本课程

D.学科课程


正确答案:C
校本课程就是学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程。

第5题:

根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。( )


正确答案:√
略。

第6题:

根据课程任务,可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。( )


正确答案:×
×根据管理层次,将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。

第7题:

邯郸某学校根据当地的特色设置了《赵国文化》,这一课程属于( )。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.学校课程


正确答案:B
地方课程是通过课程满足社会发展的现实需要;而校本课程主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。

第8题:

基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程,称为( )

A.校本课程

B.省市课程

C.国家课程

D.地方课程


正确答案:A

第9题:

学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是( )。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.官方课程


正确答案:C

第10题:

()主要包括设计方案,以保证国家课程的顺利实施。开发具有地方学校特色的适合本校教师和学生实际情况的学校课程,以及对学校的整体课程进行优化组合,使其发挥最大效率。

A.学校的课程安排

B.学校的课程设计

C.学校的课程目标


参考答案:B

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