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单选题在（）中，教师被称为“指导员”，其角色首先是观察者。A 海伊斯科普课程B 斑克街早期儿童教育方案C 蒙台梭利教育体系D 瑞吉欧教育体系
题目
单选题
在（）中，教师被称为“指导员”，其角色首先是观察者。
A
海伊斯科普课程
B
斑克街早期儿童教育方案
C
蒙台梭利教育体系
D
瑞吉欧教育体系
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相似问题和答案
第1题：
在采用观察法收集资料的过程中，研究者参与被观察者的活动，但仍以观察为主。此观察者的角色类型是（）
- A、完全参与者
- B、观察性参与者
- C、局外观察者
- D、参与性观察者
正确答案:D
第2题：
在观察者模式中，表述错误的是（）
- A、观察者角色的更新是被动的
- B、被观察者可以通知观察者进行更新
- C、观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。
- D、以上表述全部错误
正确答案:C
第3题：
意大利蒙台梭利学校教师被称为“指导员”。()
参考答案：对
第4题：
性别角色的社会化，首先是在游戏过程中获得的。
正确答案:正确
第5题：
教师在角色扮演中采用一定的标准对自己进行的价值判断是（）
- A、教师角色认知
- B、教师角色体验
- C、教师角色评价
- D、教师角色调控
正确答案:C
第6题：
在定性研究中，研究人员的角色起码应该是（）
- A、局外观察者
- B、参与性观察者
- C、观察性参与者
- D、完全参与者
正确答案:B
第7题：
教育社会学研究教师的角色，其视线应集中于教师在教育系统中的角色。
正确答案:正确
第8题：
在采用观察法收集资料的过程中，观察者也是参与者，研究者参与被观察者的活动，但研究者主要角色仍是观察。在此情境下，观察者的角色是（）
- A、完全观察者
- B、完全参与者
- C、观察的参与者
- D、参与的观察者
正确答案:D
第9题：
教师在儿童游戏中的角色和地位有（）。
- A、游戏环境的创设性
- B、游戏实施的权威者
- C、游戏进展的支持者
- D、游戏过程的观察者
正确答案:A,C,D
第10题：
在幼儿角色游戏发展的不同阶段，教师所扮演的角色在侧重点上应有所不同，在开始阶段，教师更多充当（）角色。
- A、材料提供者
- B、观察者
- C、组织者
- D、发问者
正确答案:A