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填空题作为学科的对外汉语教学包括：（）和（）两个层面。
题目
填空题
作为学科的对外汉语教学包括：（）和（）两个层面。
参考答案和解析
正确答案：
对外汉语教学研究,对外汉语教学学科建设
解析：
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相似问题和答案
第1题：
作为学科的对外汉语教学包括：（）和（）两个层面。
正确答案:对外汉语教学研究；对外汉语教学学科建设
第2题：
对外汉语教学的学科理论基础主要包括：（）、（）和（）。
正确答案:语言学；语言学习理论；一般教学理论
第3题：
对外汉语教学的学科理论基础主要包括：（）。
语言学、心理学、教育学
略
第4题：
对外汉语教学的学科目的。
正确答案: 目的：
对外汉语教学的根本目的：培养学习者运用汉语进行交际的能力。培养外国汉语学习者用汉语进行社会交际的能力。简单地说，就是培养汉语交际能力。
1）、语言是交际工具，教语言就是要让学习者掌握这个工具。
2）、学习者学习第二语言的目的是为了进行交际。
3）、社会发展的需要，国家之间联系密切，人员交流往来越来越多。所以，对外汉语教学的过程中必须重视培养学生的言语交际能力。
第5题：
对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。
正确答案:错误
第6题：
作为教学活动的对外汉语教学过程包括：（）、（）、（）、（）。
正确答案:成绩测试；总体设计；课堂教学；教材编写
第7题：
对外汉语教学这一学科的教学目的主要体现在两点：其一，研究汉语作为（），其二，汉语本体研究为（）。
正确答案:第二语言的教学及习得过程；对外汉语教学服务
第8题：
对外汉语教学的学科理论主要包括教学理论和（）两部分。
正确答案:教学法
第9题：
对外汉语教学的学科性质。
正确答案: 性质：对外汉语教学是一种第二语言教学，即外语教学。
1）对外汉语教学是语言教学。语言教学的根本任务是教语言，使学习者掌握汉语这一交际工具，教授的是语言运用的技能，语言教学必然涉及并包括一定的文化内容，但对外汉语教学中的文化因素只能包含于语言教学之中。
2）对外汉语教学是一种第二语言的教学。这个性质将对外汉语教学与汉语作为母语的教学区分开来。对外汉语教学的目标、方法和教学侧重点与母语教学完全不同。
3）对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学。对外汉语教学一方面受第二语言教学的普遍规律的制约，同时也受汉语本身的规律的制约。
4）对外汉语教学是针对外国人的第二语言教学。这与国内的少数民族的汉语教学有所不同。对外汉语教学中的社会、文化因素必须予以足够的重视。
第10题：
对外汉语教学学科理论主要包括教学理论和（）两部分。
正确答案:教学法