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多选题教育行动研究的特征包括（）。A由行动者研究B行动的执行C为行动而研究D在行动中研究
题目
多选题
教育行动研究的特征包括（）。
A
由行动者研究
B
行动的执行
C
为行动而研究
D
在行动中研究
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相似问题和答案
第1题：
现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、__________和教育行动研究。
正确答案：
质性研究
质性研究
第2题：
教育行动研究包括()等环节。
A、计划
B、行动
C、观察
D、反思
参考答案：ABCD
第3题：
按照教育行动研究水平,可将教育行动研究法分为()。
A技术的行动研究
B慎思的行动研究
C解放的行动研究
D个人独立型行动研究
参考答案：ABC
第4题：
教育行动研究的主要特征有（ ）
A、为行动而研究
B、在行动中研究
C、由行动者研究
D、在行动外研究
B、在行动中研究
C、由行动者研究
D、在行动外研究
答案：A,B,C
解析：
第5题：
根据研究人员的组成，可将教育行动研究法分为()。
A、个人独立型行动研究
B、同伴互助型行动研究
C、教师专家合作型行动研究
D、技术的行动研究
参考答案：ABC
第6题：
教师教育科研方法包括()。
A、文献研究法
B、比较研究法
C、调查研究法
D、行动研究法
E、个案研究法
答案：ABCDE
第7题：
教育行动研究的基本特征,下列说法有误的是()。
A.“探究一介入”的行动主旨
B.行动研究的自我反思
C.研究目的与问题的起始
D.教育行动研究是公开形式的探究
参考答案：C
第8题：
根据教育实践归纳,可将教育行动研究法分为()。
A案例研究
B解放的行动研究
C问题研究
D合作研究
参考答案：ACD
第9题：
下列教育行动研究的类型中，由凯米斯倡导的是
A．理论取向的教育行动研究
B．技术取向的教育行动研究
C．反思取向的教育行动研究
D．批判取向的教育行动研究
正确答案：D
本题考查的是教育行动研究的类型。凯米斯倡导的是批判取向的教育行动研究。因此，本题的答案为D。
本题考查的是教育行动研究的类型。凯米斯倡导的是批判取向的教育行动研究。因此，本题的答案为D。
第10题：
凯米斯倡导的教育行动研究类型是
A.理论取向的教育行动研究
B.技术取向的教育行动研究
C.反思取向的教育行动研究
D.批判取向的教育行动研究
B.技术取向的教育行动研究
C.反思取向的教育行动研究
D.批判取向的教育行动研究
答案：D
解析：
凯米斯提出教育行动研究是由社会情境（包括教育情境）的参加者，为提高对所从事的社会或教育实践的理性认识，为加深对实践活动及其依赖的背景的理解，而进行的反思研究。凯米斯将行动研究视作一个螺旋式加深的发展过程，在每一个螺旋发展圈中包括四个相互联系、相互依赖的环节，即计划、行动、观察和反思。这里着重强调行动者对自己的实践进行批判性思考。