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单选题范增在鸿门宴上做了（）A 舞剑B 举玦C 吟歌
题目
舞剑
举玦
吟歌
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
“亚父者，范增也。”是判断句。()
第2题：
B. 亚父、项王、项伯、沛公、张良
C. 项王、项伯、亚父、沛公、张良
D. 项王、项伯、沛公、张良、亚父
第3题：
“范增数目项王”中“目”是名词用作动词。()
第4题：
刘邦在战争相持的第二阶段除了离间范增，同时还开辟了敌后战场。
正确答案:正确
第5题：
司马迁的《鸿门宴》生动地记述了（）明争暗斗、剑拔弩张的斗争经过。
A刘邦、项羽
B刘备、项羽
C范增、张良
D项伯、樊哙
A
略
第6题：
范增数目项王的数字是什么意思？
副词，屡次的意思
第7题：
B.和田、蓝田都是著名的玉产地
C.玉璧形制为扁平圆形，中间有一圆孔，多用作兵器
D.“鸿门宴”上范增以“玦”暗示项羽下决心杀刘邦，“玦”即玉器的一种
第二步，玉璧是一种中央有穿孔的扁平状圆形玉器，为我国传统的玉礼器之一，也是“六瑞”之一。玉璧有多种用途，如用作礼器、祭器，或用来标志身份，而非多用作兵器。C项错误。
因此，选择C选项。
第8题：
简述《史记·项羽本纪》描写人物的主要手法。
A.本文描写人物的主要手法有四：一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物，如文中选择了钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征;二是细节描写。如鸿门宴上项伯三次举玦示意，表现他要求项羽杀刘邦的急切，项羽和范增对刘邦托张良送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台，如钜鹿之战之惊心动魄，垓下之围的刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比，樊哙之与项庄、张良之与曹无伤，通过这种对比、映衬，使人物性格更加鲜明。
B.本文描写人物的主要手法有四：一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物，如文中选择了官渡之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征。二是细节描写。如鸿门宴上范增三次举玦示意，表现他要求项羽杀刘邦的急切，项羽和项庄对刘邦送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台，如官渡之战之以弱胜强，鸿门宴之刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比，樊哙之与项庄、张良之与范增，通过这种对比、映衬，使人物性格更加鲜明。
C.本文描写人物的主要手法有四：一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物，如文中选择了钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征。二是细节描写。如鸿门宴上范增三次举玦示意，表现他要求项羽杀刘邦的急切，项羽和范增对刘邦托张良送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台，如钜鹿之战之惊心动魄，鸿门宴之刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比，樊哙之与项庄、张良之与范增，通过这种对比、映衬，使人物性格更加鲜明。
第9题：
鸿门宴上刘邦的人有（）
- A、张良
- B、项庄
- C、樊哙
- D、曹无伤
正确答案:A,C
第10题：
在鸿门宴上舞剑意图刺杀刘邦的是（）
- A、项庄
- B、范增
- C、张良
- D、项伯
正确答案:A