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单选题数学测验的第七题满分为15分，全体考生在该题上的平均得分为9.6分，则该题的难度为（）。A 0.64B 0.55C 0.43D 0.21
题目
单选题
数学测验的第七题满分为15分，全体考生在该题上的平均得分为9.6分，则该题的难度为（）。
A
0.64
B
0.55
C
0.43
D
0.21
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相似问题和答案
第1题：
高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验（ ）高。
A．效度
B．信度
C．区分度
D．难度
正确答案：C
测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。具有良好区分度的测验，实际水平高的应该得高分，实际水平低的应该得低分。所以，区分度又叫鉴别力。测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。测验的信度又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。测验的难度是指测验包含的试题的难易程度。
测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。具有良好区分度的测验，实际水平高的应该得高分，实际水平低的应该得低分。所以，区分度又叫鉴别力。测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。测验的信度又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。测验的难度是指测验包含的试题的难易程度。
第2题：
数学测验的第7题满分为15分，该题考生的平均得分为9.6分，则该题的难度为（ ）。
A．0.64
B．0.55
C．0.43
D．0.21
正确答案：A
第3题：
某道论述题满分12分,所有考生在此题上的平均得分为3.6分,此题的难度为0.3。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：对
第4题：
某测验题的满分为15分，考生在该题上的平均得分为9.6分，则该题的难度值约为( )。单选
A. 0.21
B. 0.43
C. 0.55
D. 0.64
B. 0.43
C. 0.55
D. 0.64
答案：D
解析：
知识点： 心理测量学 /难度
难度指项目的难易程度。本题满分15分，平均分9.6分。公式P＝平均分／总分＊100%＝9.6/15=0.64
难度指项目的难易程度。本题满分15分，平均分9.6分。公式P＝平均分／总分＊100%＝9.6/15=0.64
第5题：
如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验的（ ）指标高。
A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度
A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度
答案：D
解析：
区分度反映了试题对考生素质的区分情况。区分度高的试题，学习好的学生得分高，学习差的学生得分低；区分度低的试题，学习好和学习差的学生得分相差不大。
第6题：
高水平学生在测验中能得高分．而低水平学生只能得低分。说明该测验下列哪种质量指标高（ ）。A．效度B．信度C．区分度D．难度
正确答案：C
区分度是指一道题能在多大程度上把不同水平的人区分开来，也即题目的鉴别力，题干中说明该测验区分度较高。
区分度是指一道题能在多大程度上把不同水平的人区分开来，也即题目的鉴别力，题干中说明该测验区分度较高。
第7题：
某测验题的满分为15分，考生在该题上的平均得分为9. 6分，则该题的难度值约为（ ）。
(A) 0.21 (B) 0.43
(C) 0.55 (D) 0.64
(A) 0.21 (B) 0.43
(C) 0.55 (D) 0.64
答案：D
解析：
—难度指项目的难易程度。，测验项目为问答题或不能用二分法记分时，一般 用公式P X 100%来计算难度。无为全体受测者在该题上的平均分，Zmax为该题的满分。
第8题：
高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验下列哪种质量指标高（ ）。
A．效度
B．信度
C．区分度
D．难度
E．达成度
正确答案：C
第9题：
数学测验的第7题满分为15分，该题考生的平均得分为9. 6分，则该题的难 度为（ ）。
(A) 0.64 (B) 0.55
(C) 0. 43 (D) 0.21
(A) 0.64 (B) 0.55
(C) 0. 43 (D) 0.21
答案：A
解析：
第10题：
高水平学生在测验中能得高分。而低水平学生只能得低分，说明该测验( )的质量指标高。
A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
B.信度
C.区分度
D.难度
答案：C
解析：
区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验区分度较高。