阶段性
顺序性
差异性
不平衡性
第1题:
A、戈夫曼
B、萨姆纳
C、库利
D、米德
第2题:
据文献记载,在印度曾多次发现小孩被母狼叼走.并在狼群中长大的事例。这些“狼孩”有的虽已七八岁,甚至十几岁,但都不会说话,不会思维。这类事例表明( )。
A.狼孩的脑子天生就是笨的,不聪明的
B.狼孩的脑子不是人脑
C.狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一定是人脑的机能
D.狼孩没有社会实践,所以不可能产生思维
第3题:
1920年,在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小镇,人们发现了两个“狼孩”。这两个“狼孩”后来被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养,还给他们取了名字,大的叫卡马拉,小的叫阿玛拉。在孤儿院里,人们首先对他们进行了身体检查,发现他们身体的生物系统是正常的,只有少许营养不良。人们还发现这两个狼孩虽然长得与人一样,但行为举止却完全和狼一样。他们白天睡觉,夜晚活动,常常像狼那样嚎叫。他们用四肢爬着走路,用手直接抓食物送到嘴边吃。于是研究者就在人类的正常社会环境里对其进行训练,教他们识字,教他们学习人类的基本行为方式和生活技能。然而,阿玛拉不幸死亡,卡马拉在四年之后(大约十一二岁)才开始能够讲一点点话,智力水平也只相当于一个普通婴儿的智力水平。试用有关的心理学原理对此案例进行分析。
第4题:
()提出了人本主义。
第5题:
据文献记载,在印度曾多次发现小孩被狼叼走,并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁,甚至是十来岁,但都不会说话,不会思维。这些事例说明()
A狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一定是人脑的机能
B狼孩的脑子不是人脑
C狼孩的脑子天生就是笨的、不聪明的
D狼孩没有参与社会实践,所以不可能产生思维
第6题:
A库利
B罗斯
C米德
D萨姆纳
第7题:
第8题:
A.米尔斯
B.米德
C.萨姆纳
D.沃德
第9题:
在法国,设拉子葡萄酒在哪个产区生产?()
第10题:
儿童人类学家()认为:儿童的世界就是学习的世界。