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单选题再全年训练时期的划分上，训练水平较优或少年儿童运动员多采用（）。A 单周期B 双周期C 不分周期
题目
单选题
再全年训练时期的划分上，训练水平较优或少年儿童运动员多采用（）。
A
单周期
B
双周期
C
不分周期
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相似问题和答案
第1题：
恢复期的一般训练强度为全年最高训练水平。
A对
B错
错
略
第2题：
过度训练一般发生在训练水平较高的运动员身上。
正确答案:正确
第3题：
在训练时期或休整期,采用大强度进行持续训练,是为了发展一般耐力或保持一定的一般耐力水平。( )
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第4题：
基本技术的训练的表述正确的是（）
- A、青少年运动员以高难度技术训练为主
- B、高水平运动员不需要进行基本技术训练
- C、对于球类集体项目，基本技术训练员在准备期安排
- D、无论是优秀运动员，还是青少年运动员都需要进行基础技术的训练
正确答案:D
第5题：
对于初级水平的运动员不宜采用过多的比赛训练法。
正确答案:正确
第6题：
运动训练的分期主要是依据运动员在（）比赛期间能够达到（）的竞技状态而将运动训练过程划分一定的时期和阶段。
正确答案:重大；最佳
第7题：
年度训练多周期的划分，可使运动员频繁参加比赛，创造好的成绩，但是重要比赛次数越（），训练的天数相对就会越（），那么达到最佳竞技状态的可能性就越（）。
正确答案:多；少；小
第8题：
()是运动训练过程的出发点。
A.运动员现实状态
B.训练计划
C.训练目标
D.训练阶段的划分
B.训练计划
C.训练目标
D.训练阶段的划分
答案：A
解析：
运动员处于一种什么状态，决定其总体竞技能力状况的各个因素的发展水平如何，运动员的发育状况如何，确定这一状态的原因又是什么等等一系列问题，都对运动训练过程有着重要的影响。因此，运动员的现实状态是运动训练过程的出发点。
第9题：
过度训练产生的主要原因是（）
- A、难以预防；
- B、运动员营养不良；
- C、运动员训练不当；
- D、运动员水平低
正确答案:C
第10题：
运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型为了确定运动员的（）
- A、运动成绩指标
- B、竞技能力指标
- C、训练负荷指标
- D、训练水平
正确答案:B