社会性图式
简单图式
混合图式
综合图式
第1题:
第2题:
婴儿同时运用几种简单图式去探索,学会运用综合方式解决新问题的图式属于()
A简单图式
B混合图式
C社会性图书
D发展性图式
第3题:
当学习概念或新命题与认知结构中已有的观念既不产生下位关系又不产生上位关系时,它们之间可能存在组合关系,这种只能凭借组合关系来理解意义的学习就是__________。
第4题:
学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系,属于()。
第5题:
( )是婴儿在学习社会交往技巧时应该学习的。
第6题:
第7题:
婴儿理解听音乐与舞蹈之间的关系时所使用的学习图式属于()
A社会性图式
B简单图式
C混合图式
D综合图式
第8题:
关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。 A.个体对各要素之间关系的理解 B.学习任务之间的共同要素 C.不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验 D.认知结构变量的特性
第9题:
帮助婴儿理解语言,下面描述正确的是()
第10题:
学习质量与能量、热与体积、遗传与变异、需求与价格等概念之间的关系属于()