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单选题如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。A 外部、不可控和不稳定归因B 外部、可控和稳定归因C 外部、不可控和稳定归因D 外部、可控和不稳定归因

题目
单选题
如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。
A

外部、不可控和不稳定归因

B

外部、可控和稳定归因

C

外部、不可控和稳定归因

D

外部、可控和不稳定归因

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 暂无解析
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第1题：

将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于 （ ）

A． 能力

B． 努力

C． 任务难度

D． 运气


正确答案：D

第2题：

将学业成功或失败归因于个人内部的不稳定因素，指的是归因于（ ） A．能力 B．努力 C．运气 D．任务难度


正确答案：B

第3题：

如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（ ）。

A．外部、不可控和不稳定归因

B．外部、可控和稳定归因

C．外部、不可控和稳定归因

D．外部、可控和不稳定归因


正确答案：C

第4题：

学习者把自己的成功或失败归因于运气或任务难度，它们都是（ ）、（ ）维度的归因。


答案：外部的,不可控的,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题：

积极的归因是:()

A、将失败归因于缺乏努力

B、将成功归因于运气

C、将失败归因于运气

D、将成功归因于任务难度


参考答案：A

第6题：

如果个体对成功或失败作任务难度归因，那么从归因因素角度讲，这种归因属于（ ）。A．外部、不可控和不稳定归因B．外部、可控和稳定归因 C．外部、不可控和稳定归因D．外部、可控和不稳定归因


正确答案：C
将成功或失败归因于任务难度，这属于外部的、不可控和稳定归因。同样，将成败归因于努力，它属于内部的、可控的稳定因素。 

第7题：

以下哪种归因能够提高学习动机?()

A、将失败归因于缺乏努力

B、将成功归因于运气

C、将失败归因于运气

C、将成功归因于任务难度


参考答案：A

第8题：

将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（ ）。

A．能力

B．努力

C．任务难度

D．运气


正确答案：A
努力、运气属于不稳定因素，任务难度属于外在因素。

第9题：

学习者把自己的成功或失败归因予运气或任务难度；这种归因是从()维度归因的。


答案：
解析：
外部的不可控的

第10题：

个体把成功或失败归时于努力（任务难度、运气、能力），这分别属于（）

  • A、稳定的内部归因
  • B、不稳定的内部归因
  • C、稳定的外部归因
  • D、不稳定的外部归因

正确答案:B

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