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判断题在确定幼儿语言教育内容时,要把语言理解能力和语言表达能力作为语言教育内容的重点、难点在教育过程中给予突出与强调。A 对B 错

题目
判断题
在确定幼儿语言教育内容时,要把语言理解能力和语言表达能力作为语言教育内容的重点、难点在教育过程中给予突出与强调。
A

B

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第1题:

专门的语言教育内容是实现语言教育目标的重要手段,是将教育目标转换成为幼儿语言发展的中间环节,也是语言教育活动设计和组织的主要依据。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

根据2001年我国教育部颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)文件,我国幼儿语言教育教育的目标有什么发展趋势()?

A.强调儿童语言运用能力的培养

B.强调语言的学习内容与幼儿语言学习的特点相适应

C.重视支持性语言教育环境的创设

D.重视学前儿童早期阅读能力的培养


参考答案:ACD

第3题:

要想使悬着的教育内容能够真正体现教育目标,能够促进幼儿语言的发展,教师应该遵循的原则有()。

A、根据语言教育目标选择内容

B、根据幼儿心理发展的特点选择内容

C、在幼儿的新旧语言经验间建立联系

D、根据老师的喜好选择内容


参考答案:ABC

第4题:

幼儿园语言教育活动的任务是()。

A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义

B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律

C、研究幼儿园语言教育活动的目标

D、研究幼儿园语言教育活动的内容

E、研究幼儿园语言教育活动的方法


正确答案:ABCDE

第5题:

确定幼儿园语言教育内容的依据是()。

A、幼儿园语言教育目标

B、儿童心理特点

C、学前儿童语言发展的特点

D、不同活动领域的特点

E、语言学规律


正确答案:ACD

第6题:

专门的语言教育内容的选择需要遵循()原则。

A.为幼儿提供一个宽松的语言学习环境,关注幼儿的语言学习过程

B.根据语言教育目标选择内容

C.根据幼儿心理发展的特点选择内容

D.在幼儿的新旧语言经验间建立联系


参考答案:BCD

第7题:

幼儿园语言教育内容是幼儿教师设计和实施语言教育活动的主要依据。()


参考答案:正确

第8题:

教师在选择语言教育内容时直接的参照点是幼儿语言教育目标,但需要将幼儿教育总目标和年龄阶段目标作为间接的参照点,否则将有可能偏离总的方向。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

幼儿园语言教育目标和语言教育内容应是一一对应的。 ()


正确答案:错

第10题:

幼儿园语言教育内容是实现语言教育目标的手段。()


参考答案:正确

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