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问答题简述自尊心与自信心的概念。

题目
问答题
简述自尊心与自信心的概念。
参考答案和解析
正确答案: 自尊心是由概括化了的自我评价引起的自我肯定,是个体悦纳自己、尊重自己并渴望受到他人尊重的一种积极健康的自我情感体验。自信心是对自我认同、肯定、接受、支持的一种态度,是人对自身力量的确信,深信自己一定能实现所追求的目标。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

自我提高内驱力的基础是()

A好奇心

B自尊心

C动机力

D自信心


B

第2题:

研究表明,母子之间良好的依恋关系的建立,有助于儿童()

  • A、自尊心的形成
  • B、自我概念的形成
  • C、自信心的形成
  • D、自我控制的形成

正确答案:B

第3题:

相关研究表明,教师的人格结构中特别重要的“四心”是指( )。

A.责任心、自信心、合群心、自尊心

B.责任心、自信心、宽容心、自幕心

C.责任心、自信心、宽容心、合群心

D.宽容心、自信心、合群心、自尊心


正确答案:C

第4题:

幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?


正确答案: (1)周围人的关心、承认、尊重和信任;
(2)个人成功的活动经历。

第5题:

不能使人奋进向上的是?()

  • A、自尊心
  • B、自卑心
  • C、自信心
  • D、上进心

正确答案:B

第6题:

在新的历史时期,爱国,就是要不断增强民族自尊心和自信心,弘扬()的伟大民族精神。


正确答案:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

第7题:

自尊心、自信心、羞愧感等,属于()。


正确答案:自我体验

第8题:

评价精神健康水平的10个方面不包括A.自信心B.自尊心C.意识水平的高低

评价精神健康水平的10个方面不包括

A.自信心

B.自尊心

C.意识水平的高低

D.接受暗示的水平

E.对环境的适应能力


正确答案:B
评价精神健康的10个方面包括:对环境的适应能力、精神活动的强度水平、精神活动的耐受力、精神活动的自控力、自信心、精神活动的周期节律性、意识水平的高低、接受暗示的水平、精神活动蒙受创伤后的复原能力。这10个方面不包括自尊心。

第9题:

教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?


正确答案: (1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;
(2)允许孩子犯错误;
(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;
(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;
(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。

第10题:

根据自我探索与自我完善上,自尊心和自信心是自我体验的最重要的具体体现。


正确答案:正确

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