CMS专题
问答题小学语文教育的性质是什么？
题目
问答题
小学语文教育的性质是什么？
参考答案和解析
正确答案：
新课程标准指出，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
解析：
暂无解析
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
对语文教学目的表述最为全面、最准确的大纲是()
A.1992年《义务教育大纲》
B.1978年《全日制十年制学校小学语文教学大纲》
C.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》
D.1956年《小学语文教学大纲》
参考答案：A
第2题：
小学语文教师资格证，在教师招聘考试中报语文还是小学教育
语文
第3题：
联系实际谈谈小学语文教学如何实施素质教育。
参考答案：(1)转变陈旧的教育观念，强化素质教育的意识
(2)拓宽语文教学思路，树立“大语文教学观”。“大语文教学观”指语文学习材料的“大”，语文学习环境的“大”，语文课程设置的“大”，语文学习方式的“大”，语文评价方式的“大”，语文学习结果的“大”。
(3)实施创新教育，重视对学生创新能力的培养。
(4)围绕课程标准，优化学法指导。
(2)拓宽语文教学思路，树立“大语文教学观”。“大语文教学观”指语文学习材料的“大”，语文学习环境的“大”，语文课程设置的“大”，语文学习方式的“大”，语文评价方式的“大”，语文学习结果的“大”。
(3)实施创新教育，重视对学生创新能力的培养。
(4)围绕课程标准，优化学法指导。
第4题：
小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。
正确答案:正确
第5题：
语文学科性质决定了小学语文是（）课程，它在各科教学中处于（）的地位。
核心；基础
略
第6题：
把培养学生的听话、说话能力,明确定位为小学语文教学的目标之一的是()
A.1986年《全日制小学语文教学大纲》
B.1992年《义务教育全日制小学语文教学大纲》
C.1978年《全日制十年制小学语文教学大纲》
D.2001年《义务教育语文课程标准》
参考答案：A
第7题：
小学语文教育中的美育的特殊性具体表现为：语文美育的（）性，语文美育的相对（）。
被包容性；独立性
略
第8题：
小学语文课程目标()。
A.语文知识教育为主
B.思想教育为主
C.文以载道
D.重道轻文
参考答案：C
第9题：
在小学语文教学中实施素质教育的核心是（）。
深化课程教材改革
略
第10题：
“国文”的基本性质是什么？在语文教育发展史上有什么意义？
正确答案: “国文”的基本性质是古文教学。区别于传统教育的综合性社会科学的主要特点有：
（1）原来存在于传统教育中的社会科学和自然科学知识，都由其它学科承担了；
（2）原来存在于传统教育中的伦理教育，有专门负责思想品德教育的“修身”等课程承担；
（3）“文道统一”中“文”与“道”的关系有了变化，以“文”为主，“道”要结合学科特点进行。
所以，“国文”是语文单独设科后的第一个正式的名称，也是语文教育从我国古代传统教育的综合性社会中独立出来的标志。