第1题:
对外汉语教学的全部教学活动可概括为()、()、()、()等四大环节。
第2题:
不属于对外汉语教学特点的是()。
第3题:
对外汉语教学提倡以()为中心,以()为主导。
学生;教师
略
第4题:
对外汉语教学的研究对象是()。
第5题:
对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。
第6题:
作为一项处理教与学关系的教学原则,对外汉语教学应以()为中心,以()为主导。
第7题:
对外汉语教学中应该以老师为中心。
第8题:
“对外汉语教学”这个名称的显著特点是()。
第9题:
教学设计以()为研究对象。
第10题:
以()为界中国对外汉语教学分为两个时期。