第1题:
第2题:
从生物学意义上说,()是作为人区别于动物的一个重要标志。
A.工具的使用
B.使用火源
C.工具的制作
D.直立行走
第3题:
简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。
第4题:
人类优于其他生物的特点是()
第5题:
简述直立行走、使用工具和言语的发生对儿童心理发展的意义。
直立行走、使用工具和言语的发生在1~3岁时期,说明了儿童的各种心理活动逐渐发展,逐渐齐全,在这个阶段,已经开始需要认真的教育,不要以为为孩子还小。成人是否注重教育的内容和教育技巧,对这个年龄孩子的心理发展很重要。
略
第6题:
简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。
三、皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义:
①心理及教育测验专家可据此编制新的智力测验;②课程专家应据此设计各级学校的课程;③教师可据此配合教学与学生的智能。
第7题:
第8题:
不属于社会人的特征的是()。
A、制造工具
B、使用工具
C、直立行走
D、脚的操作
第9题:
简述想象在儿童心理发展中的意义。
第10题:
能人是最早()的人.