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问答题简述诺亚与艾克斯坦的“科学量化法”。

题目
问答题
简述诺亚与艾克斯坦的“科学量化法”。
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相似问题和答案

第1题:

诺亚与埃克斯坦的代表作:()
《比较教育的科学探索》

第2题:

简述艾森克人格理论的生理基础。
(1)皮层兴奋水平是内—外向人格维度的生理基础。
(2)条件反射能力是个性差异的生理基础。
(3)驱力(情绪性)与神经质人格维度有关,也与内—外向人格维度有关。

第3题:

美国比较教育学者诺亚和埃克斯坦在《比较教育科学探索》一书中指出,比较教育代表“()的交叉”。

A.教育研究

B.社会科学

C.文学

D.跨国家性质


参考答案:ABD

第4题:

简述诺亚与艾克斯坦的“科学量化法”。


正确答案:诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法,他们认为,社会科学研究一般都要经历这样四个步骤:提出假说、数量测定、参照研究和理论分析。他们的科学比较教育学的基本研究步骤是:确定问题;建立假说;概念的操作化和指标的确定;选择个案;收集资料;处理数据;检验假说和解释结果。

第5题:

简述大卫·艾克对品牌资产的定义。


正确答案: 品牌资产是与某一特定的品牌紧密联系着,超过商品或服务本身利益以外,通过为消费者和企业提供附加利益来体现的价值。
它主要包括5个方面,即品牌忠诚度、品牌认知度、品牌知名度、品牌联想、其他专属资产(如商标、专利、渠道关系等),这些资产通过多种方式向消费者和企业提供价值。

第6题:

诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法,称为()。

A问题法

B“比较四步法”

C“反省思维五步法”

D“科学量化法”


D

第7题:

“巫医”访谈的是哪位科学家()

  • A、伯特•萨克门
  • B、埃提尼—艾米利•鲍里欧
  • C、托玛斯•兰姆
  • D、法鲁克•艾尔巴斯

正确答案:C

第8题:

以下内容是智力测验的有()。

A、斯坦福-比纳测验

B、瑞文推理测验

C、艾森克16pf

D、韦克斯勒量表


正确答案:ABD

第9题:

被认为是在比较教育研究中运用社会科学方法的典型研究者是()

  • A、康德尔
  • B、萨德勒
  • C、贝雷迪
  • D、诺亚和埃克斯坦

正确答案:D

第10题:

诺亚与埃克斯坦的代表作是()

  • A、《教育中的比较法》
  • B、《比较教育》
  • C、《各国教育的动力》
  • D、《比较教育的科学探索》

正确答案:D