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单选题学校期末考试后要统计成绩，请你设计一个能够计算各班成绩及排名和对每位同学分数排序的软件，如果要设计此软件，以下最好的方法和步骤是（）。A 分析问题，编写程序，设计算法，调试程序B 设计算法，编写程序，提出问题，调试程序C 设计算法，提出问题，编写程序，调试程序D 分析问题，设计算法，编写程序，调试程序
题目
单选题
学校期末考试后要统计成绩，请你设计一个能够计算各班成绩及排名和对每位同学分数排序的软件，如果要设计此软件，以下最好的方法和步骤是（）。
A
分析问题，编写程序，设计算法，调试程序
B
设计算法，编写程序，提出问题，调试程序
C
设计算法，提出问题，编写程序，调试程序
D
分析问题，设计算法，编写程序，调试程序
参考答案和解析
正确答案：
D
解析：
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相似问题和答案
第1题：
学校开运动会,某同学是成绩统计组成员,那么比较快捷方便的统计成绩的软件是()。
A.选用Microsoft Word设计表格统计成绩
B.选用Microsoft Execl设计表格统计成绩
C.选用Microsoft Powerpoint设计表格统计成绩
D.选用金山公司的WPS设计表格统计成绩
参考答案：B
第2题：
设计一个统计图表，要求统计某学期某门考试课的各班平均成绩。
正确答案: 创建数据窗口对象，风格为Graph，数据源类型为SQLSelect，打开学生成绩表xscj和学生基本信息表jiben，取字段学期xq、课程名称kcmc，班级编号bjbh，添加计算列avg（"xscj"."cj"）。创建检索参数学期xq和课程名称kcmc。
Where条件设为：WHERE（"xscj"."xh"="jiben"."xh"）and
（（"xscj"."xq"=：xq）AND（"xscj"."kcmc"=：kcmc））
Group分组设为：GROUPBY"xscj"."xq"，"xscj"."kcmc"，"jiben"."bjbh"
图形类型设为col（7），Category设为"jiben"."bjbh"，Value设为计算列。
输入某个学期和课程名称即可检索，命名保存完成报表创建。
第3题：
软件的结构化设计(SD)方法中,一般分为概要设计和详细设计两阶段,其中详细设计主要是要建立()。
A、软件结构
B、软件过程
C、软件模型
D、软件模块
参考答案：C
第4题：
在学生成绩表中，有字段“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”，其中，总评成绩=0.3×平时成绩＋0.7×期末考试。在设计表时，字段“总评成绩”的数据类型应该是（）
- A、计算
- B、数字
- C、整数
- D、文本
正确答案:A
第5题：
运用Excel软件可以对学生的考试成绩进行求和、排序、计算平均分
正确答案:正确
第6题：
学校学习成绩排名前百分之五的同学要参加竞赛培训，后百分之五的同学要参加社会实践。小李的学习成绩高于小王的学习成绩，小王的学习成绩低于学校的平均成绩。下列哪项最不可能发生?
A.小李和小王都要参加社会实践。
B.小王和小李都没有参加社会实践。
C.小李和小王都没有参加竞赛培训。
D.小李参加竞赛培训。
E.小王参加竞赛培训，小李没有参加竞赛培训。
B.小王和小李都没有参加社会实践。
C.小李和小王都没有参加竞赛培训。
D.小李参加竞赛培训。
E.小王参加竞赛培训，小李没有参加竞赛培训。
答案：E
解析：
第7题：
王老师想了解全班同学的成绩变化情况，比较容易地成绩分析方法是（）
- A、将每次考试成绩张贴出来，进行直观比较
- B、将每位同学的每次考试成绩记录在笔记本上然后进行分析
- C、将每位同学的每次考试成绩记录在Execl中，然后利用图表进行分析
- D、每位同学自己统计分析自己的成绩，然后汇报给王老师
正确答案:C
第8题：
研究人员想探讨某年级学生学习动机的高低是否会影响他们的学习成绩,他们采用相关的方法,获得每位学生的动机得分和考试得分,并计算这两组分数之间的相关系数,如果相关系数高,表明学习动机和学习成绩间存在较高的关联。在这里,研究人员使用了()的方法。
A、非实验设计
B、准实验设计
C、真实验设计
D、纯实验设计
参考答案：A
第9题：
成绩表中有“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”等字段，其中，总评成绩＝平时成绩＋0.6×期末考试。则进行表设计时，“总评成绩”的数据类型应该是（）
- A、计算
- B、数字
- C、整数
- D、文本
正确答案:A
第10题：
要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是（）
- A、利用计算器
- B、利用ExCel
- C、利用ACCess
- D、利用VisuAlFoxpro
正确答案:B